Hvordan man lærer et fremmedsprog med glæde: 8 tips fra lærere og oversættere

1. Motivere dig selv hver dag

Aldersgrænse for undersøgelsen er der ingen sprog. Det eneste, der er nødvendige for personen uanset alder - er motivationen. Fint, hvis du har en interesse i selve sproget, eller, om man vil, til en vis realitet, som er i denne sprog (ligesom når en film eller en bog, en sang eller et videospil kunstner eller en forfatter, og en ung mand eller kvinde).

Husk på, at Ludwig Wittgenstein lærte russisk at læse Dostojevskij på originalsproget (og i færd med at studere alle de stress lægge romanen "Forbrydelse og straf"). Og Leo Tolstoy lærte hebraisk, også på grund af de bøger, han tænkte på, hvordan man rent faktisk står i Bibelen.

Nogle gange er der ingen interesse for sprog, og bør undervises: til arbejde, til at rejse, til at leve i et andet land. Vær ikke doven, kradse en liste over, hvad du kan lide at gøre i livet, og forbinde disse hobbyer med sproget. At gøre de samme ting, du altid har kunnet lide, men nu med hjælp fra din nye - udenlandsk - sprog.

2. Vær ikke bange for at eksperimentere

Ideel metode til sprogindlæring, der passer til alle, enten. Trives og konkurrere, de er på mode, og er glemt række forskellige metoder, forskellige sprogskoler, forskellige teorier. Alligevel ingen af ​​dem har vundet resten.

Prøv et par bøger før afvikling på en. For coaching acceptere sig selv deltage i udvælgelsen af ​​lærebøger. Indså, at en fejl (selvom andre er glade, men dig utilpas), - forandring. Hvis der ikke er noget valg (i skolen, holdundervisning), og lærebogen ikke lide det, finde en anden og læse det selv - som en dessert til klasser obligatoriske.

Generelt forsøger så meget som muligt for at personliggøre din tilgang til sproget. Udforsk de steder, YouTube-kanaler, film, tv-showsDer interesserer dig. Kig efter ligesindede at dele erfaringer, kommunikere sprog, alligevel, er et socialt fænomen.

3. Vælg lærer

En enorm indflydelse på effektiviteten og resultaterne af dine lektioner vil have en person med hvem du er engageret i sprog - din lærer. Hvis du er ubehageligt med denne person, det er uretfærdigt at du, du ikke forstår - kigge efter en anden uden tøven. Især hvis vi taler om en vejleder for børn: en gennemgang af barnet her er afgørende, selv om læreren du kan lide stringens, ansvar og alle mulige andre voksne kvaliteter.

Igen, hvis der ikke er mulighed for at vælge, og læreren ikke kan lide det, skal du sørge for at finde en måde at lære et sprog parallelt i et miljø, hvor du føler dig tryg og hyggelig. Det kan være lektioner på Skype, private lektioner og så videre. Tro ikke den overtro, at den bedste lærer - en indfødt. Omvendt grammatiske snørklede og regler du nogle gange bedre til at forklare manden, for hvem, som for dig, ikke dette sprog var indfødte.

Pas på lektioner med deres kære (når læreren bliver en forælder, mand, kone, søster og etc.) er ikke ud af noget godt, hvis "Professor" ligeud kritiserer og latterliggør "Elev".

Alle gode lærere har et fælles kendetegn: De er ikke skylden ikke på (og generelt ikke misbruges) til spørgsmål og hvis noget ikke kender, så sig det. Den næste lektion de kommer op med svaret på dit spørgsmål. Det er helligt.

4. Regel fem minutter

For at lære sproget, og for at bevare, er det nødvendigt to betingelser:

• du bruger det;
• du gør det regelmæssigt.

En mand, der vier øvelser 30 minutter om dagen, vil bevæge sig hurtigere end den, der sidder på lærebog tre timer hver lørdag, og i resten af ​​dette selvstudium ikke åbnes.

Desuden kun 5 minutter om morgenen og aftenen, kan gøre underværker. Sæt lærebog ved siden af ​​tandpasta. Børst dine tænder - kig på den regel, konjugering tabeller. Tag et billede på din smartphone Side med lektier eller ordliste. Stående i linje - kig i telefonen, selv. Inden vi går i seng skrive to eller tre sætninger (hvis to eller tre øvelser, så alle vidunderlige). Og så videre. Lille og ofte - bedre end mange og altid.

5. Ikke bison - lære

Bone op på reglerne og navnene på de tilfælde er det ikke nødvendigt - du skal bare vide, hvordan de arbejder. Og her er den rigtige sætninger, ord, sætninger, sprog struktur, dens konjugation og declension nødvendigvis lære udenad.

Prøv ikke at proppe og lære: at forstå og bruge det i praksis. Undervise digte, ordsprog, sangtekster. Og ikke dem, der spurgte læreren, og dem, som du nyder dig selv. Det vil være en stor hjælp leksikalsk, og generelt gavnlig effekt på evnen til at tale og tænke, herunder på deres eget sprog.

6. Rette fejlen med det samme

Jo før du rette en fejl, jo mindre tid det vil være alt i dit hoved. Derfor, når Tutor, ikke starte med en lang test, hvor de korrekte svar er givet i slutningen. Så besat kun på eksamener.

Ideelt set den fejl, du er nødt til at opsuge den korrekte version straks, der er korrigeret med hjælp fra lærere, lærebog, sprogprogram. Dette gælder især for selvstændige arbejde: øvelser og tests.

Alt skal gå på en "din mulighed -. Den rigtige løsning" En sådan metode er meget effektiv af flere grunde: du krog en regel, hvis du ikke har fejl. Og hvis der er en fejl, kan du se, hvad det er, og din næste skridt ville være.

Stol ikke på lærebøger uden taster (korrekte svar på de øvelser). Det er ønskeligt fra tid til anden for at vise deres arbejde til læreren eller en indfødt. Selv i høj kvalitet lærebøger fundet fejl og unaturlig udtryk sprog.

7. Skriv mere

Skriv og udskrive i sprogundervisningen. Du må ikke ændre nogen skrevet, bedre strege og skrive ordet igen. Når stavekontrol viser dig de ord er stavet forkert, tage tre sekunder for at udskrive det ord igen - kompetent.

Mindet om den korrekte stavemåde altid forbliver på vores fingerspidser.

8. Ros og beløn dig selv

Og den sidste. Uanset hvad din lærer, for uanset bog du gør, uanset hvilket sprog blev undervist - lykønske dig selv. For hver opgave udføres korrekt, til at tage sig tid i dag og åbnede bogen for succes for enhver, selv den mindste. Hvis læreren er ikke heldig - dobbelt ros. For udholdenhed og tålmodighed.

"Mennesket skal betale komplimenter hvert 15. minut," - sagde Carlson var fuldstændig ret. Dette er en anden form for motivation, kun det underbevidste. Derfor, hvis du ønsker at lære det sprog, der let og med glæde, fejre sin hver præstation. Må ikke sammenligne dig selv med andre. Undersøg kun med hvor mange vidste i går og i dag, som du kender. Og nyd forskellen.