8 vitale færdigheder, der ikke undervises i skolen
Danner / / December 19, 2019
Hvert år på den første dag i september bekymrede forældre klæder deres børn i form af en helt ny, hånd klokke og en buket blomster sendt til gnave granit videnskab skole. Hver af dem er håbet, at hvis du gentager dette ritual i 10 år, som et resultat, han vil modtage tilbage harmonisk udviklet, godt afrundet personlighed, klar til at komme ind i voksen liv. Men om dette er faktisk så? Hvor unge mennesker bruge så meget som 10 år af sit liv til studiet, forberedt til den virkelige verden?
Jeg har om dette yderst tvivlsom. Nej, jeg er ikke i modsætning til en detaljeret undersøgelse af de snørklede af kemiske reaktioner, trigonometriske teoremer og alle, uden undtagelse, termodynamikkens love, tror ikke. Men disse faglig viden, vores børn ofte ikke har tid til at lære om det virkelige liv opgaver, som de alle, uden undtagelse, vil møde umiddelbart efter udledning ringen. Her er blot en kort liste over dem.
computere
Hvad der undervises i skolerne under kodenavnet "Informatik", kun med en meget stor kan næppe kaldes en reel og faktiske sats for IT-færdigheder. I stedet for at give nyttig viden og, vigtigst af alt, praktisk erfaring i brugen af digitale teknologier til løse hverdagens problemer i skolen bliver undervist broget sammensurium af teoretisk viden om abstrakte og forældet workshops. Resultatet er kandidater, der kun ved, hvordan til at køre dit yndlingsspil (medmindre, selvfølgelig, er der en genvej på skrivebordet), og åbne siden i "Klassekammerater" og "VKontakte".
ledelse tid
Den mest værdifulde og den eneste uerstattelige ressource er vores tid. Derfor er evnen til at styre denne ressource er afgørende for enhver person, uanset hans fremtidige job. Nej, så kan du naturligvis indhente hjælp fra en lang række bøger om tidsstyring og stigende rater produktivitet, men måske de primære færdigheder af effektiv brug af deres tid, er det bedre at give direkte til skolen?
lære at lære
Den vigtigste færdighed, som skal have en moderne kandidat - er evnen til at lære. Moderne teknologi er ved at ændre verden så hurtigt, at de gamle måder at vide ikke længere er gyldig. I dag, i stedet for den stædige udenadslære af forskellige fakta er langt mere vigtigt at vide, hvor og på hvilken måde de kan få hurtigere. I dag er de færdigheder for interaktion med søgestrengen og den hurtige udvikling af store mængder af information brug for meget mere end de lagrede sider af skolebøger.
penge forvaltning
Er der mange af vores kandidater selv kan sortere de bank lånebetingelser, snørklede af udarbejdelsen af husholdningsbudgettet, eller i det mindste kompetent bruge et bankkort? Ja, meget snart vil de lære det på deres egne erfaringer og fejltagelser, men måske bedre i matematik klasse i stedet for at dividere æbler og gravere og give sådanne opgaver? Eller endda at indføre en særlig løbet af finansiel forståelse?
overlevelse færdigheder
Vi taler ofte om blødhed, og den manglende evne til vores børn, og det er virkelig sandt i mange henseender. Ingen ønsker at bringe op fra den sædvanlige dreng eller en pige jo mere stål Rambo, men nogle gange besiddelse af selv de mest basale færdigheder for overlevelse forenkler liv. Førstehjælp, organisering af hverdagen og mad i marken, det grundlæggende i navigation, avl brand og søge efter vand - alle disse færdigheder bør lære at børn, og ikke i klasseværelset, og på praktisere.
Forhandlinger og diskussioner
Vi hele mit voksne liv, og kun forpligtet til at forhandle og indgå i diskussioner. Meget ofte, evnen til at overtale og for at bevise sit synspunkt, betyder det meget mere end lyset hoved, viden eller de dygtige hænder. Efter alt, ingen ulykker høvdinge er ofte dem, der har en masse og taler godt, men ikke dem, der arbejder meget. Ikke desto mindre gør kunsten retorik og forhandling ikke lære i skolen, selv om det ikke ville gøre ondt.
mental sundhed
Rusland rangeret først i Europa i antallet af børn selvmord. I denne triste statistik indeholder svaret på spørgsmålet om nødvendigheden af tilstedeværelsen i skoleforløbet for alle fag, der lærer at være lykkelig. I ungdomsårene, en person er særligt modtagelige for problemer, stress, depression, således at den lektie af mental sundhed i skolerne er afgørende. Hvis der er lektioner for fysiske sundhed, hvorfor der ikke er nogen lektioner for fremme af mental sundhed?
Hvordan at finde et job
Måske er den vigtigste færdighed, der skal undervises i high school. Titusinder af glade kandidater forlade deres hus og hjem trygt og dristigt tage et skridt... Hvor?
Det er spørgsmålet, og skal give et svar allerede i skolen. Sådan skriver dit CV, hvordan man opfører sig i løbet af en jobsamtale, hvordan man udfylde spørgeskemaet og ikke være nervøs før en vigtig test - alle disse færdigheder vil være nyttig for mange umiddelbart efter det sidste opkald. Så hvorfor ikke lære dem i skole?
Og hvad er de vigtige fag og kurser ville være, efter din mening, er nyttige i den moderne skole? Hvad er endnu bedre til at undervise vores studerende til skolebænken, og ikke af deres egen trial and error?