12 færdigheder, der ikke undervises i skolen
Liv / / December 19, 2019
1. Stille spørgsmål
Permanent "hvorfor", "hvorfor" og "hvordan" - den naturlige tilstand for børn. De forstår, at alt i denne verden sker af en grund, der er en årsag og virkning. Som de bliver ældre, dette træk, der bringer tankerne forældre, når deres barn på fire år, forsvinder et eller andet sted.
hvis baby Han ved, at hans eget spørgsmål vil han få nogen undskyldning eller et groft svar, og nogle gange en dårlig karakter, fordi "dårlige lytning", så stopper han at spørge. Og det er slemt. For at opnå ny viden, du har brug for at stille spørgsmål. Og de rigtige spørgsmål kan undertiden være halvdelen svaret.
Lær dine børn ikke at være bange for at stille spørgsmål. De har al mulig ret til at gøre. Og vi må ikke glemme, at for at hjælpe med at finde svarene - arbejdet er ikke kun lærere, men også din.
2. Evnen til at løse problemer
En mand, der ved, hvordan man kan bryde komplekse opgaver i enkle og derefter løse dem, kan udføre næsten enhver opgave.
Må ikke haste til hjælp den første skrig baby. Selvfølgelig er det meget lettere og hurtigere at løse problemet for ham at fortsætte med at gå om deres virksomhed, end at sidde og forklare hver handling. Men da barnet vil vænne sig til, at ethvert problem vil være for ham at beslutte enten forældre eller en anden. Og alder er ikke bestået.
3. Evnen til fuldstændig påbegyndte
Enhver handling, som du gør, kan være et lille projekt. Udarbejdelsen af rapporten, udvikling af TK, illustrationer uddannelse - alle disse ting, du skal ikke bare til at begynde, men også til slut.
Forklar dit barn, at hvis det er for noget at komme fra, skal han afslutte det. Lad ham se dit arbejde. Over tid, vil barnet begynde at skabe deres egne projekter.
4. livsforsikringsvirksomhed søgning
Hvis du spørger de studerende dimitteret klasser, hvad de ønsker at gøre, vil du få meget triste svar. De fleste går til at studere, fordi det blev fortalt og besluttede at forældre. Meget sjældent teenager indser, at han virkelig kan lide, snarere end hvad det er nu på mode, prestigefyldte og indbringende.
Uddannelse pålagt af deres forældre, eller er ligeglad med hvor, bare for at de videregående uddannelser, som regel spildt med den investeret i det og tid penge.
Hvis dit barn kan lide at gøre noget, er det ikke prestigefyldte enhver aktivitet kan blive til en virkelig umagen værd. For ikke at nævne følelsen af tilfredsstillelse og harmoni med hinanden og omverdenen.
5. medfølelse
Hvis du ikke lære et barn medfølelse, derefter vokse egoist, grusom og fuldstændig fikseret på sig selv. En sådan person vil ikke være i stand til at opbygge en familie, eller finde nye venner. Ingen ønsker at hjælpe ham.
Det er meget vigtigt at give barnet en forståelse af, at nogle gange give gaver meget mere behageligt end at modtage. Og hvis du hjælpe andre uselvisk, kan vi komme tilbage så meget mere.
Uden en forståelse af, hvad vi bliver gladere, gøre andre glade, kan en person ikke leve et fuldt liv.
moder TeresaVi selv føler, at alt det, vi gør - det er en dråbe i havet. Men havet ville være mindre uden at dråbe.
6. tolerance
Vi er alle forskellige, hver har sine egne prioriteringer og værdier. Du forstår ikke den anden person, hvis du ikke kan se verden gennem hans øjne.
Dit barn vil ikke være i stand til at interagere normalt med folk, hvis en person af en anden race, seksuel orientering, religion, social status, vil han falder i en døs. Han kan ikke finde et fælles sprog i hele verden og vil lide af komplekser og reserverede mand med dumme fordomme.
Det er nødvendigt at gøre det klart for dit barn, at være anderledes - det er normalt. For at kunne kommunikere, må vi lære at forstå hinanden.
7. Evnen til at nyde ensomhed
Fra fødslen er barnet omgivet af omhu og opmærksomhed af forældrene. Når mor og far er ikke rundt, begynder han at føle sig trist og keder. Barnet forstår ikke hvordan man kan være lykkelig af ham selv. For sjov har han altid på udkig efter selskab - venner og familie. Hvis barnet ikke finde det, kan man blive afhængig af andre ting, som ikke tillader at få keder sig og føler sig ensom (shopping, mad afhængighed, Internet afhængighed).
Barnet skal lære at være alene med dig selv, til leg, til at finde interessante aktiviteter til at reflektere og dermed at føle sig lykkelig.
Mindst en gang imellem arrangere aftenen, når barnet er overladt til sig selv. Så alle i familien vil have mere personlig tid.
8. uafhængighed
Hvis du er selvstændig, kan du træffe beslutninger baseret udelukkende på deres tanker og grunde. Ingen kan fortælle dig hvad du skal gøre, eller forbyde noget. Du kan regne det ud for dig selv og vælge den rigtige løsning.
Lad barnet til at insistere på sin egen, for at træffe deres egne beslutninger og lære af deres fejl. Kun en fri mand kan være lykkelig.
9. Evne til at tilpasse sig forandringer
Verden har aldrig været statisk. Nu er ændringer, der finder sted meget hurtigt. Mulighed for at tilpasse sig til dem, for at se mindst ét trin fremad kan være en nøglekompetence.
Når du vælger uddannelse, kan ikke være 100% sikker på, at dit erhverv ikke vil fremstå forældet på tidspunktet for eksamen. Du skal være i stand til at være fleksibel, holde øje med, skal du ikke være bange for forandringer og være klar til dem. Og alligevel er det vigtigt at lære at læse en masse og ikke være bange for at starte noget nyt på alle alderstrin.
10. Evnen til at finde de rigtige oplysninger og filtrere det
I skolen, mange problemer med dette. Men den vigtigste højdepunkt blandt den enorme strøm af informationer - en meget vigtig færdighed.
11. En objektiv vurdering af viden
Du skal også være i stand til at vurdere den erhvervede viden. Du er nødt til at lære dit barn at stille de rigtige spørgsmål og søge efter svar, selv om de allerede er kendt.
12. At komme af besætningen instinkt
På en vis alder barnet har en naturlig lyst til at være som en anden. Men over tid det vokser, og det passerer. Men desværre, slet ikke. For at gøre noget, bare fordi alle andre gør, det er meget dumt.
Forfærdelig konstant at lede efter en anden. Så du ikke leve dit liv og kollektive liv. Ja, skal visse sociale normer overholdes, men fuldt tilpasse deres liv til rytmen af mængden dum.