Barnet ønsker ikke at skole. Hvordan ønsker jeg at?
Tips / / December 19, 2019
Barnet ønsker ikke at skole. Hvordan ønsker jeg at?
Gendan den tilstand af dagen
- No: "Forsætligt og masser otospitsya sidste dage før deres studier."
- Ja: "Vi vil begynde at gå i seng tidligt, så du ikke bliver plaget af morgenen."
Hvis dit barn ville sidde op sent hele sommeren, vil du være svært at samle det op på 7 am. En studerende er endnu værre: første lektioner vil blive afholdt i et forsøg på at løsrive mine øjne. For at undgå dette, begynder at komme ind i ordningen i slutningen af sommeren.
Eventuelt straks stige ved daggry. Tilføjet hver dag i 15-20 minutter til den tid af lys ud og vække barnet lidt tidligere. Gratis aften fra løb, "voynushek" og gadgets. Udendørs spil stimulerer hjernens aktivitet og hæmmer luminescens skærme Udfordrende måder Technology påvirker din søvn produktionen af melanin - søvn hormon. Alt dette vil forstyrre barnet til at sove. Det er bedre at læse bøger i den varme lyset fra en lampe eller komponere sammen en fabelagtig historie.
Spil lektionerne
- No: "Her kommer du til skole, og der husker alt."
- Ja: "Lad os spille i puslespillet?"
I skolen vil barnet falde bølge af nye oplysninger. For at gå videre til røre hjernen, aktivere pædagogiske spil. Husk tallene, tælle træerne på vej til butikken, løse simple gåder og eksempler på, når de rejser i bilen, skal du gentage farver og former. Spørg dit barn til at læse til dig sine yndlingsbøger - i 5-10 minutter om dagen.
Må ikke overdrive det. Din opgave - at gøre spillet interessant og vække barnet ønsket om viden. Af den måde, hvis spillet er meningen vinder, du behøver ikke at give efter hver gang.
Gennem leg barnet er klar til at være en fuld del af samfundet. Lær at spille og på dette grundlag for at ændre strategi af spillet - en vigtig færdighed.
Eugene Lang, social pædagog
For at forberede sig til skolebestyrelsen og egnede udendørs spil på opmærksomhed, hukommelse og intelligens. Eugene Lange anfører flere eksempler på spil, der er nyttige for skolebørn.
- "Der er en kontakt" - udvikler logisk tænkning
Spillet af tre personer eller flere. Den skjulte ord og sige det første bogstav. For eksempel, "blomsten" - "c". Spillere skal tænke på noget ord, bogstav. Antag nogen tanke om ordet "fiskehejre", så forklarer han resten: "Det er en fugl, der står på et ben." Den første person til at gætte, siger: «Der er kontakt. " Nu begge spillere tæller højt en-ti, og på samme tid kaldes et ord. Hvis de stemmer overens, så du åbner næste bogstav i det skjulte ord - "col". Spillere gøre alt det samme som i den første runde, men med to bogstaver, for eksempel den "col" - "farve". Så snart en af deltagerne gætte det ord, du har i tankerne i starten, spillet slutter.
- "Hvad har ændret sig?" - udvikler visuel hukommelse
Spørg dit barn til at tage et nærmere kig på dig, eller på værelset. Så fortæl ham at vende og ændre kropsholdning eller sætte tingene i rummet. Når et barn vil vende tilbage, bør han sige, hvad har ændret sig. Tilføj dynamikken i spillet: find forskellene ad gangen. Hvem mere end eventuelle forskelle fundet for øjeblikket, han er vinderen.
- "Simon Says" - udvikler opmærksomhed
Du anvender til barnet: "Simon siger jump" og spørge igen. "Simon sagde at sidde" - alle sætte sig ned. Men når du bare sige "Stå op!", Behøver ikke at, fordi Simon ikke sagde noget. Spil som en stor virksomhed, mest uopmærksom bliver den næste leder.
Køb papirvarer sammen
- No: "Købte du dorogushchy pakke, hold, og være taknemmelige."
- Ja: "Nå, du har købt notesbøger med dine yndlingsfigurer?"
Forældre er vigtige for skolen i lang tid varerne ikke var værd en million rubler. Og børnene helt forskellige kriterier: yndlingsfarver, de tegn, fælles hobbyer med klassekammerater. Du vil blive glad for, at snuppet ved virkningen af den bærbare den bedste kvalitet papir og barnet ked af, at de er trukket Batman, ikke Spiderman.
Marketpleys "Beru" Jeg undersøgte Undersøgelsen præferencer skolebørn studerendes præferencer 2-5 grader. Når de vælger produkter til skole, er de drevet af ønsket om at være trendy (85% drenge), udtalelse fra forældre (84%) og udtalelse af mine klassekammerater (75%).
Varer, der er adspurgte børn gerne vil vælge for dig selv - det er sko, legetøj og rygsæk. Så prioriteringen af pigerne står på sin egen definition med notebooks og drenge - med sportstøj. I 22% af tilfældene, er disse produkter købes uden deltagelse af børn, og ofte forældre ikke gætte farven. Ifølge de studerende, den farve, stil og form er vigtigere end billedet, materiale eller velkendt brand.
Mange forældre undervurdere betydningen af valget af kontorartikler: 26% af pigerne og 32% af drengene ikke er involveret i deres køb. En tredjedel af disse børn siger, at de selv ville tage mere. Men der er en mindre vigtig kategori, hvor børnene er klar til at uddelegere valg af forældrene. Denne dagbog, skoleuniform og et penalhus.
For at sikre at dit barn ikke lider hele skoleåret, at han var "umoderne", og ikke føler de sorte får, når klassekammerater ville prale om superhelte på bærbare pc'er, tiltrak ham til køb af varer til skole. Af den måde, har forskningen vist, at når et barn vælger et produkt, 98% af købet fortsat tilfreds.
Divider tilpasning med baby
- No: "At lære - din pligt! Hvad mener du jeg ønsker ikke i skole? "
- Ja: "Jeg forstår dig, jeg også svært at gå tilbage til arbejdet efter ferien."
For nogle børn, tilbagesendelse af skrivebordet - en kæmpe stress. For at klare det, du har brug for at give barnet ret til levende negative følelser. Forklar, der ikke ønsker at vende tilbage til rutinen - normalt, alle står ens. Spørg dit barn, hvad der generer ham, og giver et værktøj til at hjælpe beskæftige sig med det.
For eksempel, hvis han ikke ønsker at stå tidligt op, lover at tilberede en lækker morgenmad, eller komme med en fælles morgen ritualer livlighed, såsom opladning hele familien under munter musik. Barnet har brug for at vide, at du kan klage, og regne med støtte.
Opsummere resultaterne af sommeren og mødes efteråret
- No: "Det er tid til at begynde at tænke på at lære, ikke om legetøj og sjov."
- Ja: "Lad os lave en collage med de mest levende øjeblikke af vores sommer?"
Accepter den idé, at ferien er forbi - er ikke let. Hjælp dit barn glat "finish" om sommeren. Husk, hvad du gjorde tre måneder, og give betydning til disse begivenheder. For eksempel montere telefonen app video fra havet på en sjov film. Print billeder af de lyseste øjeblikke og lave en collage. Spørg hvert familiemedlem til at lave en liste over 10 ting, end han huskede denne sommer, og derefter læse listen til hinanden. Dette vil hjælpe dit barn igen genopleve de gode minder og sætte dem et punkt.
Men taler ikke om sommeren som en enkelt munter periode af året. Tag en tur i skoven sammen og fortælle et barn, hvor smukt natur vil ændre sig i efteråret, vokser svampe, træer bliver gyldne. Samtidig vil være i stand til at bestanden op på forhånd kegler og andet materiale til håndværk: I begyndelsen af skoleåret, den tid, det vil være mindre.
Vælg sektioner og klubber i august måned
- No: "For det første, lære tidsplanen, og derefter beslutte."
- Ja: "Ønsker du at lære at spille trommer?"
Skoleåret - det er ikke kun skolen og undervisning, men andre mere spændende aktiviteter. Fortæl os om dette barn, og begynde at lede efter sektioner og klubber i august. For det første er den gruppe, ikke overfyldt, og det er muligt at finde noget af interesse ved siden af huset. For det andet har vi nu et barn mere tid og entusiasme. For det tredje vil det direkte sine tanker mod de skemaer og disciplin.
Gå rundt i åben lektion, hvis sektionen allerede kører, eller snak med lærerne. Besøg med en børnepsykolog, som er med til at bestemme de interesser og tilbøjeligheder. Prøv at vælge et job, der virkelig fascinerer dit barn, ikke ligesom dig.
Afgiv din ordre sammen
- No: "Du ser, hvordan nu du rense? Og så var det, at hele året! "
- Ja: "Lad os finde ud af, hvor dette legetøj vil leve mens du lærer."
Bestemt hurtigere og nemmere at forberede dig det rum, hvor vil barnet lave lektier. Lad os se det i øjnene, små børn - ikke den bedste af arrangørerne af rummet. Men det er bedre at bringe barnet til at rense sit værelse. Præsenteret det som en tillid og respekt: du er en voksen, hvis udtalelse er taget i betragtning, så du kan selv bestemme, hvordan man får ud, og jeg vil hjælpe dig. Dette er ikke et fupnummer i stil med Tom Sawyer. Denne tilgang bringer ansvar.
Desuden må folk har en tendens til mere at værdsætte, hvad der er givet til dem af deres egen arbejdskraft. Barnet vil have mindre at smide ting i det rum, hvor han var til at komme ud. Sætte tingene i orden, kan du under munter musik i form af et spil: hvem hurtigt samle alt legetøjet fra gulvet, vinderen og konge af renhed.
Saml barn til skole