Forskere har sammenlignet afhængighed af sociale netværk med opførsel hos laboratorierotter
Miscellanea / / April 13, 2021
Det handler om den virtuelle belønning, der stimulerer os som en godbid.
AnslåetAnslået 1 ud af 4 børn og unge har problematisk brug af smartphone Forskere, i dag har omkring en ud af fire personer under 25 problemer med afhængighed af smartphone og sociale medier. Ifølge nyere forskning ligner denne interaktion med gadgets meget, hvordan laboratorierotter trykker på knapperne for at få mad.
Forskere fra New York University forsøgte at beviseEn beregningsmæssig belønningskonto for engagement i sociale medierat engagement i sociale medier, især brugernes forsøg på at få likes, er drevet af grundlæggende belønningsindlæringsadfærd. Mens de underliggende motiver for denne adfærd hos mennesker utvivlsomt kan være forskellige, følger selve karakteren af denne adfærd det samme mønster som i mange dyrearter, når de søger belønninger.
I deres undersøgelse begyndte forskerne med at analysere over en million indlæg fra 4.000+ mennesker på Instagram og andre sociale netværk. Da de så på udstationeringsfrekvensen, fandt de ud af, at folk gik ind i en bestemt udgivelsesrytme, der maksimerer antallet af svar, de modtager. Kort sagt, jo flere likes indlæg indsamler, jo oftere deler brugere nye indlæg.
Forskerne hævder, at dette gennemsnitlige mønster kan ses som en form for belønningsmaksimering. Dette fænomen observeres også hos dyr, der leder efter mad.
For at få en dybere forståelse af dette emne valgte forskergruppen 176 personer til at deltage i en separat et online eksperiment, hvor emner sendte memes og modtog likes på en platform som Instagram. Og her fandt de endnu en gang, at jo mere succesrige folks indlæg var, jo flere nye indlæg sendte de. Dette er et andet eksempel på grundlæggende belønningsindlæringsadfærd svarende til dyr, der leder efter mad.
Labrotter placeret i Skinners æskeSkinner's box (Wikipedia), - den mest slående sammenligning. Dyr der trykker på en knap (pedal eller håndtag) for at modtage en godbid. Jo flere godbidder de får, jo oftere rammer de på knappen.
”Disse resultater viser, at interaktion med sociale medier følger grundlæggende interspecifikke principper for belønningslæring. De kan hjælpe os med at forstå, hvorfor sociale medier er kommet til at dominere mange menneskers daglige liv og give ledetråde lånt fra læringsincitamenter og afhængighedsforskning om, hvordan man løser problemer online interaktioner ".
Professor David Amodio, studieforfatter fra New York og Amsterdam Universiteter
Læs også🧐
- Forskere har fundet en opskrift på den perfekte tømmermændsdrink. Det er let at forberede det selv
- Sådan lærer du at huske flere oplysninger ved hjælp af Sherlock Holmes 'paladser
- Forskere har bevist, at gå gør folk mere kreative