Hvordan folk forsøgte at tale med dyr, og er det overhovedet muligt

Vi voksede op med fortællinger om talende dyr og myter om Salomons ring, som han, når den blev båret, kunne kommunikere med ethvert levende væsen. Men hvor reel er muligheden for en dag at have en samtale med din kat?

Vi forstår, hvordan folk forsøgte at lære at tale med dyr, hvorfor det ikke lykkedes dem, og så lader det til, at de lykkedes. Eller er det stadig ikke?

Hvorfor det først ikke blev taget alvorligt at tale med dyr

Siden oldtiden har folk forsøgt at forstå, hvilken slags forhold der eksisterer mellem et dyr og en person. Således, i sine skrifter, Aristoteles skrevat der er tre slags sjæle: vegetabilsk, animalsk og rimelig. Sidstnævnte kan kun besiddes af en person, og kun han, af alle levende indbyggere, har et sind og følgelig evnen til at tænke, ræsonnere og tale.

En anden filosof, René Descartes, argumenterede

at dyr er biologiske automater, der ikke kan have bevidsthed og derfor deres eget sprog. For folk på den tid blev selve ideen om at kommunikere med de mindre brødre knust af ideen om det menneskelige sinds unikke og overlegenhed.

Enhver, der forsøgte at tale med medlemmer af andre arter, ville blive betragtet som en galning.

I 1800 kom Gottfried Wenzel ind i diskussionen. Han udgav historie, hvori han udtalte, at dyresprog kan adskille sig væsentligt fra mennesker - for eksempel har de ikke et alfabet og ord. Og hvis dette er tilfældet, så ville det være forkert at sige, at dyr ikke har et sind, bare fordi de ikke fører samtaler med mennesker. Hans udtalelse blev dog ikke taget alvorligt og sunket i glemmebogen.

Kun senerenår lingvistik, antropologi og biologi har udviklet sig til selvstændige discipliner, har dette emne igen tiltrukket sig opmærksomhed.

Da dyr begyndte at lære menneskeligt sprog

I 1950'erne skete "kognitiv revolution" - på baggrund af populariseringen af ​​psykologi begyndte videnskabsmænd fra forskellige områder at studere menneskelig bevidsthed. Den kendte adfærdsforsker John Watson, som udførte forsøg på dyr, lavede udmelding at deres intellekt adskiller sig fra vores ikke så radikalt som tidligere antaget.

Dette inspirerede videnskabsmænd til ny forskning. I 1960'erne og 1970'erne var der boom dyresprogstudier - at studere dyrenes sprog. Forskere begyndte massivt at observere kommunikation bier, lære tegnsprog til aber og kommunikere med delfiner. Her er nogle eksempler på sådanne eksperimenter.

Delfiner og taler gennem næsen

I lang tid har videnskabsmænd været overbevist om, at delfiner på grund af deres høje intelligens vil være den første art, som vi vil være i stand til at finde et fælles sprog med.

En af dem, der håbede det, var John Lilly, en psykoterapeut og neuroforsker. I 1961 udgav han Bestil "Man and Dolphin", hvori han opsummerede resultaterne af mange års observation af disse dyr.

I den skrev han det delfiner kan forstå og efterligne menneskers sprog ved at lave lyde, der ligner menneskelig tale gennem deres åndehuller. Så ifølge hans notater sagde en eksperimenterende kvinde med en karakteristisk accent engang: "Vi blev bedraget!", Og en dag senere blev hun fundet død i poolen.

For at finde ud af, om delfiner er i stand til at kommunikere med mennesker, sagde Lilly eksperiment. For at gøre dette inviterede han en frivillig - naturforsker Margaret Hugh Lovett, som skulle være døgnet rundt ved siden af ​​delfinen Peter.

Der blev bygget et laboratorium til hende, bygget ind i poolen, hvor hun sov og tog noter. Formålet med forsøget var at lære Peter engelsk.

Lovett arbejdede med delfinen to gange om dagen og fiksede ubønhørligt dyrs fremskridt på lyd. Hun lærte ham at starte lektionen med sætningen: "Hej, Margaret." "M" var svært for Peter. Men han arbejdede hårdt for at opnå en renere udtale." talte ung kvinde.

Forskerne løb hurtigt ind i ét problem: Peter blev for ofte ophidset. "Han gned sig mod mit knæ eller mit ben." Som et resultat konkluderede nogle, at Peter virkelig blev forelsket i sin lærer. Og da eksperimentet sluttede, og Lovett forlod poolen, begik delfinen selvmord – han holdt bevidst op med at trække vejret og sank til bunds.

I tre måneder formåede naturforskeren at lave flere interessante observationer: efter nogen tid begyndte delfinen at efterligne Lovetts tale og lave lyde på engelsk.

Han forstod sikkert også syntaksen - for eksempel skelnede han mellem kommandoerne "bring bolden til dukken" og "bring dukken til bolden."

Alt dette gav Lilly håb. Han argumenterede for, at menneskeheden ville være i stand til at kommunikere med dyr i de næste 10-20 år. Men snart måtte videnskabsmandens projekter indskrænkes på grund af manglende finansiering.

Senere besluttede en anden amerikansk forsker, Diane Reiss, igen at lære delfiner at tale. For at gøre dette brugte hun et specielt undervandstastatur med symbolkugler på det, hvorfra det var muligt at komponere sætninger.

Delfinerne trykkede ikke kun på de knapper, som de fik en bedre belønning for, men lærte også at efterligne de lyde, som de svarer til. Dog dette eksperiment kritiseret og påpeget, at dyrene gør det for en belønning, og ikke ud fra et oprigtigt ønske om at kommunikere.

Aber og tegnsprog

Den fysiske lighed mellem mennesker og aber var en af ​​de vigtigste faktorer, på grundlag af hvilke videnskabsmænd konkluderede, at de kan undervises i sprog.

Men de første forsøg på at gøre det mislykkedes. Først besluttede forsøgslederne den tale primati vil opstå af sig selv, hvis du organiserer nok komfortable forhold til dette. For eksempel at bosætte en abe i et hus ved siden af ​​mennesker og ikke begrænse mad og bevægelse.

Så tilbage i begyndelsen af ​​det tyvende århundrede gennemførte Lightner Whitmer en to-årig serie af observationer af Peter, en mandlig chimpanse. Han klarede let enkle logiske opgaver, men havde ikke særlige evner til at skrive og tale. Selvom nogle lyde formåede han at udtale ret nemt.

Peter lærte senere at sige "mor" med stor indsats og tilsyneladende modvilje, skrev Whitmer. Og selvom han ofte undlod at give udtryk for sine tanker, forstod han de talte ord.

Chimpansen nåede dog ikke ret langt. Whitmer gjorde den antagelse, at det er værd at lære sproget til ungerne – så bliver processen mere effektiv. Peter var 4 til 6 år gammel.

Det blev dog senere klart, at det slet ikke var tilfældet, men anatomiske forskelle mand og abe. Sidstnævnte har et meget anderledes stemmeapparat, hvorfor de ikke kan lave de samme lyde som mennesker.

Derfor var eksperimenter, der allerede fandt sted i 1960'erne, organiseret helt anderledes: primater begyndte at blive undervist i Amslen, amerikansk tegnsprog.

Den første abe, der med succes mestrer det, blev til Washoe er en kvindelig chimpanse. Et fireårigt projekt for at uddanne hende blev startet af Gardners, som bosatte hende i deres baghave.

Washoe boede i et fuldt selvstændigt trailerhus med eget soveværelse, køkken, toilet og legeplads. Gennem hele projektet kommunikerede forskerne med hinanden og med chimpanserne kun gennem Amslen.

Undervist Washoe ved associationsmetoden: først blev hun vist en genstand eller handling, og derefter den tilsvarende gestus. Hun tog det dog aldrig som et spil. Dyret forstod, at Amslen hjælper med at kommunikere med mennesker.

Senere begyndte Washoe at stille dem spørgsmål, kommentere sine egne handlinger og sine læreres handlinger. Og da hun legede med medlemmer af forskningsgruppen, kaldte hun alle ved navn: "Roger, du kildrer mig", "Greg, kik!".

Washoe forsøgte endda at bruge Amslen, når han kommunikerede med andre væsener. En dag, da hun ville af med den irriterende hund, begyndte hun at vise ham med bevægelser: "Hund, gå væk."

Ved slutningen af ​​hendes liv bestod hendes ordforråd af mere end 350 tegn.

En anden fremragende abe, gorillaen Koko, en tilhænger af Washoe, formåede endda at mestre mere end 1.000 tegn på Amslen. Hun lærte at formidle følelser, joke og endda bande.

For eksempel, da en anden gorilla flåede hendes kludedukkes ben af, kaldte Koko hendes "beskidte dårlige toilet" i Amslen.

Nogle kritiserer disse eksperimenter og understreger, at de stadig ikke gør det klart, hvor bevidst aberne opfatter denne kommunikation. Som om deres fagter er en simpel efterligning af forskerne og resultaterne uddannelse.

Men Boyce Rensberger, en tidligere videnskabelig klummeskribent i Washington Post, argumenterer med kritikere. Hans forældre var døvstumme, så han lærte Amslen som barn. Efter at have talt med en chimpanse på den sagde han: "Pludselig indså jeg, at jeg talte med en repræsentant for en anden art på mit eget sprog."

Papegøjer og private engelsktimer

I lang tid blev det troet, at disse fugle kun er i stand til at parodiere og efterligne menneskelig tale. Men Dr. Irene Pepperberg i 1980'erne prøvet bevis det modsatte ved at udføre en række eksperimenter med Jaco-papegøjen Alex.

For at lære ham at tale bevidst udviklede Irene "trekantmetoden", hvorefter to personer deltager i uddannelsesprocessen på én gang. En af dem påtager sig rollen som lærer, den anden bliver en elev - en konkurrent til fuglen.

Alex begyndte hurtigt at gøre fremskridt. Han lærte ikke kun nye ord udenad på engelsk, men kunne også med succes bruge dem i forskellige situationer. Parallelt med "hovedprogrammet" lærte papegøjen samtidig ordforrådet fra andres samtaler.

For eksempel formåede han selvstændigt at forstå betydningen af ​​ordet "nej". Han begyndte at bruge det, når noget ikke passede ham. Og ordet "kylling" blev i hans ordforråd fornærmende - det var det, han kaldte andre papegøjer.

Gennem dette eksperiment konkluderede Irene Pepperberg det papegøjer i stand til at lære et menneskeligt sprog. Ved slutningen af ​​sit liv kendte Alex mere end 100 engelske ord. Han vidste, hvordan man skelnede farver, former, materialer og forsøgte også at udtrykke sine følelser og ønsker. For eksempel bad han om ikke at efterlade ham alene i et mørkt rum: "Forlad ikke ...", "Undskyld ...".

De sidste ord Alex sagde til Pepperberg var: "Vær sød. Vi ses i morgen. Jeg elsker dig". Til hans ære grundlagde videnskabsmanden en fond, der sponsorerer hendes forskning, og skrev Bestil "Alex og mig"

Er det muligt at oprette en zoologisk version af "Google Translate"

Hvis de ovenfor beskrevne eksperimenter stadig var relativt vellykkede, hvorfor eksisterer der så ikke en oversætter fra gorilla til russisk? For i alle undersøgelserne var der ét problem: i stedet for at prøve at mestre dyrenes sprog, videnskabsmænd de ventede på, at lyde, der ligner menneskelig tale, kom ud af munden på en papegøje eller næsen på en delfin.

Alle af dem troede, at folks sprog er kvalitativt overlegent sprogene fra enhver anden art, sagde Lawrence Doyle. Dette forhindrede dem i at henvende sig til undersøgelsen af ​​spørgsmålet med den anden side.

Samme idé formidler professor Karen Bakker i sin bog Livets lyde.

Dette problem kan dog løses. Nu, ved ord Karen Bakker, takket være udviklingen af ​​digital bioakustik kan forskere registrere enorme mængder data.

Små, bærbare og lette digitale optageenheder, der ligner miniaturemikrofoner, er monteret på dyrs krop eller i deres levesteder. Disse gadgets optager kontinuerligt lyd på fjerntliggende steder, som forskerne ikke nemt kan nå.

Og så, takket være Data Science og AI, opdager forskere mønstre i dem. Det hjælper dem med at bygge ordbøger lyderproduceret af dyr.

Der findes allerede databaser over hvalsange og honningbi-dans, som Bakker skriver en dag kan blive "en zoologisk version af Google Translate."

For eksempel har Elodie Brifer, der er lektor ved Københavns Universitet, udviklet en algoritme, der analyserer en grises grynt og afgør, om dyret oplever positive eller negative følelser. Et andet projekt kaldet DeepSqueak hjælper med at finde ud af, om gnavere er inde stressende tilstand.

Nu kan du endda downloade applikationer til din telefon, der "oversætter" lydene fra katte og hunde og gengiver de mest almindelige sætninger som "Go eat", "Du kan ikke", "Jeg elsker dig". Kvaliteten af ​​deres dekryptering rejser spørgsmål, så mange brugere behandler sådanne programmer som spil.

Karen Bakker jo daat vi er på randen af ​​en revolution: snart vil vi være i stand til at føre elementære tovejssamtaler med dyr. Hun advarer dog om, at enhver teknologi har to sider af medaljen.

Faktum er, at sådanne bioakustiske instrumenter kan gøre et fremragende stykke arbejde med at overvåge miljøet og beskytte truede arter. Men de kan også bruges til at jage eller udnytte dyr, som ikke tidligere er blevet tæmmet af mennesker.

Og dette, hævder Karen, skaber et helt nyt kontrolsamfund, for ikke at nævne dyrevelfærdsspørgsmål og miljørisici.