Kemi - kursus 7250 rub. fra Sciencely. Smart Moscow, træning 1 måned, Dato: 29. november 2023.
Miscellanea / / December 01, 2023
Videnskabelig cirkel i kemi - et kursus på 24 lektioner med unge videnskabsmænd og ligesindede. Vi vil forstå de grundlæggende begreber inden for kemividenskab, udføre reaktioner og diskutere resultaterne. Lad os lære at stole på vores egen forskning og tænke analytisk.
1 Udfør grundlæggende kemiske reaktioner og lær om uorganisk, organisk og analytisk kemi.
2 Lær at titrere, filtrere, dekantere og forstå alle kolonner og rækker i det periodiske system af grundstoffer.
3 Lær at føre en projektmappe, analyser og tænk selvstændigt.
4 Vil føle sig godt tilpas i en atmosfære, hvor du kan prøve, eksperimentere og ikke være bange for at stille spørgsmål.
5. års studerende ved Institut for Enzymologi, Det Kemiske Fakultet, Moscow State University opkaldt efter M.V. Lomonosov. Marias videnskabelige aktivitet er relateret til jagten på nye og undersøgelsen af allerede kendte enzymhæmmere, der bidrager til en mere effektiv bekæmpelse af kræft. De enzymer, som Maria også arbejder med, er i øvrigt lyse repræsentanter for nanoverdenen. I flere år nåede jeg at arbejde på Polyteknisk Museum som guide og som ansat i biohacking-laboratoriet, og nu giver jeg al min kærlighed til videnskaben til deltagerne i vores kredse.
Lera studerer ved Det Kemiske Fakultet ved Moscow State University og udvikler metoder til påvisning af hjernekræftceller og målretning antitumorbehandling ved hjælp af aptamerer (små molekyler bestående af de samme "stykker" som vores dit DNA). I undervisningen med børn forsøger hun at vise sammenhængen mellem biologi og kemi og mulighederne for spændende forskning inden for disse videnskabsområder.
Sasha er sidsteårsstuderende ved Det Kemiske Fakultet ved Moscow State University, og arbejder samtidig i laboratoriet for biologisk nedbrydelige polymerer, hvor den modtager nye materialer, der kan erstatte polyethylen eller polypropylen til emballering af div Produkter. Sådanne teknologier bruges også i medicin, hvilket gør det muligt at pakke et lægemiddel og levere det præcist til målceller eller -organer. Sasha elsker at fortælle børn om videnskab, men gør det uden unødvendige forenklinger og misforståelser, for selv en ung videnskabsmand skal få en base på grundlag af hvilken han kan bygge sin videnskabelige forskning videre og studere den enorme og interessante verden omkring os verden.
LEKTION 1. TEGN PÅ KEMISKE REAKTIONER
Vi stifter bekendtskab med kemisk udstyr og sikkerhedsforanstaltninger – hvorfor der er brug for handsker, hvordan man sniffer til stoffer og hvordan man ikke skal. Lad os diskutere, hvad kemikere gør generelt, hvad er forskellen mellem fysiske og kemiske fænomener. Bagefter vil vi begynde eksperimenter og forstå tegnene på kemiske reaktioner. For at gøre dette vil vi udføre reaktioner med dannelse af et bundfald, en ændring i farve og frigivelse af gas og varme!
LEKTION 2. ATOMSTRUKTUR
Lad os prøve at forstå, hvordan atomet fungerer, og hvorfor kemiske reaktioner er mulige i vores univers. Lad os stifte bekendtskab med det periodiske system, forstå efter hvilke principper elementerne er arrangeret, og hvad betydningen af serienumre er. Og for at bekræfte teorien med praksis, vil vi isolere rent tin fra tinchlorid.
LEKTION 3. INDIKATORER, SYRER OG BASES
Lad os fortsætte med at strukturere vores viden om ioner, forstå klassificeringen af uorganiske stoffer og hvad der gør en syre til en syre. Vi vil udføre eksperimenter med indikatorer, bestemme pH og kontrollere surhedsgraden af alle repræsentanter for husholdningskemikalier.
LEKTION 4. KEMISKE SALTE
Ved at bruge farvepigmenter som eksempel vil vi forstå begreberne opløselighed og uopløselighed af salte. Lad os diskutere, hvordan salte er opbygget, hvad der kan bygges af ioner, og hvordan tegn på kemiske reaktioner bruges til kvalitativ bestemmelse af uorganiske forbindelser. Vi vil udføre kvalitative reaktioner på kobberioner og derefter identificere ukendte stoffer ved hjælp af den opnåede viden. Samtidig vil vi lave flere malinger baseret på syntetiserede salte.
LEKTION 5. METALLER
Lad os stifte bekendtskab med metaller og studere deres fysiske og kemiske egenskaber. Lad os udføre reaktioner mellem metaller og syrer. Og vi vil genopfinde aktivitetsserien af metaller. Vi vil konsolidere vores viden ved hjælp af en quiz om det dækkede emne.
LEKTION 6. ANALYSEMETODER I KEMI
Lad os mestre kvantitativ analyse i kemi. Ved at anvende viden fra den tredje lektion vil vi forsøge at forstå, hvad titrering er og titrere en syre med en base. I slutningen af lektionen vil vi gennemgå de dækkede emner og konsolidere den opnåede viden.
LEKTION 7. INTRODUKTION TIL ORGANISK KEMI
Lad os studere karakteren af kulstofbindinger og finde ud af, at der faktisk udover uorganiske forbindelser er en stor gruppe organiske stoffer. Lad os finde ud af, hvilke fælles egenskaber de har, registrere viden ved at udføre fem kvalitative reaktioner med de vigtigste klasser af organiske stoffer - med carboxylsyrer, alkoholer, kulhydrater og endda cykliske kulbrinter vi fanger det.
LEKTION 8. PROTEINER
Lad os lære forskellen mellem polymerer og monomerer ved at bruge eksemplet med proteiner. Lad os tale om deres komplekse struktur og betydning i vores liv. Ved hjælp af kemiske metoder kan vi skelne mellem typer af proteiner. Vi vil udføre kvalitative reaktioner på dem og sødemidler ud fra dem, og så denaturerer vi æggehviden på forskellige måder.
LEKTION 9. KULHYDRATER
Lad os begynde at stifte bekendtskab med kulhydrater og udføre kvalitative reaktioner på forskellige strukturelle grupper. Lad os finde ud af, hvad træ og stivelse har til fælles. Lad os dykke ned i biopolymerernes verden - lad os tjekke, om stivelse og cellulose virkelig består af det samme stof, selvom de udviser forskellige egenskaber. For at gøre dette vil vi få Benedicts reagens, og derefter, med dets hjælp, vil vi evaluere kvaliteten af honning.
LEKTION 10. VITAMINER
Lad os tale om kemi og vores sundhed. Lad os forstå typerne af vitaminer, vigtigheden af den korrekte dosering, og hvorfor du skal indtage C-vitamin i meget større mængder end andre. Vi vil udføre kvalitative reaktioner på vitamin C og E og genoprette riboflavin (vitamin B2).
LEKTION 11. POLYMERER
Lad os fortsætte vores undersøgelse af organiske forbindelser med mere detaljeret fokus på syntetiske polymere stoffer. Vi vil se på måder at producere forskellige plastik på og også lave vores egen polymer og endda kunstsilke. Lad os forstå, at kemi gør vores liv mere behageligt og lettere.
LEKTION 12. ENDELIG QUIZ
Lad os opsummere al den viden, der er opnået i klassen. Vi afholder en minieksamen, hvor vi vil skærpe de tilegnede færdigheder inden for kemiområdet.
KLASSE 13-24. SYSTEM AF KEMISKE ELEMENTER
Lad os blive bekendt med det periodiske system af kemiske elementer og dets individuelle komponenter. Lad os lære at forudsige elementernes egenskaber blot ved deres placering i tabellen. Vi vil lære om nogle elementer, deres anvendelse i livet, og hvor de kan fås/ses. Hver lektion vil afsløre de karakteristiske egenskaber for en af bordets grupper.