Adobe Premiere Pro: professionel videoredigering - kursus 36.000 RUB. fra Coddy School of Programming for Children, træning 6 moduler (måneder)

Kursuslærer:
"Tegning i stil med "Anime", "Oprettelse af en animeret interaktiv præsentation", "Sketching", "Adobe Premiere Pro: professionel videoredigering”, “Digital fotografering og Photoshop”, “Designtænkning”, “Grafisk design Photoshop”, “Digital kunst: tegning på tablet"

1. modul

Den første dag

Adobe Premiere Pro. Introduktion til arbejdet

- Programfunktioner
- Introduktion til programmets værktøjer
- At studere grænsefladen
- Beskæringsværktøj
- Genvejstaster til at arbejde med filer på et spor
- Tilpasning af afsnit til brugeren

Praktisk opgave: arbejder med færdige videoer, kompilering af et klip fra fire typer medier.
Resultat af lektionen: mestre programgrænsefladen, kende navnene og placeringen af ​​de vigtigste værktøjer.

Anden dag

Lineær installation. Den indledende, enkle og vigtigste del af installationen

- Panelværktøjer. Effektkontroller (position)
- Grundlæggende genveje til lineær redigering
- Faldgruber og konsekvenser af dårlig beskæring
- Introduktion til overgange

Praktisk opgave: arbejder med færdiglavede stockvideoer.
Resultat af lektionen: mestre lineære redigeringsteknikker: klipning, limning, kopiering, flytning, arbejde med fragmenter på et spor.

Dag tre

Musikalsk montage

- Lyden topper og arbejde med lyd
- Rytme i trimning
- Accenter i videoer uden effekter

Praktisk opgave: lav et videoklip med rytmisk musik for at skabe en professionel video med kun ét værktøj - trimning.
Resultat af lektionen: kombinere viden om lyd og video i én teknik, evnen til kun at imponere seeren ved at skifte klip og musik.

Dag fire

Oprettelse af en meningsfuld video. Modul færdighedstest

- Udvælgelse af videomateriale og søgning
- Kendskab til aktier og metoder til sikker download af filer
- Oprettelse af en video om et udvalgt emne

Praktisk opgave: en video om et udvalgt emne med obligatorisk brug af genvejstaster og teknikker til musikalsk redigering, lineær limning og overgange.
Resultat af lektionen: opsummere viden om lineær redigering, arbejde med lydspidser og filer. En færdig video med mening, klar til offentliggørelse eller præsentation for et publikum.

2. modul

Den første dag

Overlejring og arbejde med flerlagsspor

- Forskelle og indstillinger for spor til mediefiler
- Gennemsigtighed
- Arbejde med overlay-stile
- Fjernelse af almindelige områder
- Kombination af forskellige rammer i et fragment

Praktisk opgave: skabe en video med et volumetrisk hologram.
Resultat af lektionen: at mestre emnet rammegennemsigtighed, evnen til at sammenligne rammer til én.

Anden dag

Nøglerammer. Del 1

- Paneltidspunkter. Effekt kontrol
- Aktiver tidsregistrering
- Oprettelse af nye nøglerammer
- Animation og bevægelse af objekter rundt på scenen

Praktisk opgave: oprettelse af et animeret spor i en video for at spore et objekt.
Resultat af lektionen: færdigheder i tids- og positionssyning, animation og objektsporing i realtid.

Dag tre

Nøglerammer. Del 2

- Keyframes på lyd
- Arbejd med fart
- Sporsynkronisering

Praktisk opgave: synkronisere en dans, der ikke matcher musikkens rytme med peaks af lydsporet.
Resultat af lektionen: evnen til at bruge nøglepunktsteknikker i arbejdet med video, lyd og deres kombination, synkronisering af objekter, der er maksimalt inkompatible med hinanden i tid, position, lydstyrke og hastighed.

Dag fire

Oprettelse af en humoristisk musikvideo. Modul færdighedstest

- Udvælgelse af videomateriale fra brugerplatforme (YouTube og lignende)
- Matchende handlinger i lyd med billeder 
- Oprettelse af en video om et udvalgt emne

Praktisk opgave: en video om et udvalgt emne med obligatorisk brug af genveje og teknikker til keyframes, animation, bevægelse, synkronisering og overlay.
Resultat af lektionen: opsummerende viden om modulteknikker, nye variationer af at arbejde med nøglerammer. En færdig humoristisk video, klar til offentliggørelse eller præsentation for et publikum uden at krænke ophavsretten.

3. modul

Den første dag

Farvekorrektion og arbejde med filtre

- Afsnit "Farve"
- Introduktion til filtre
- Juster farve, skift lysbalance
- Kombination af uens klip gennem stilistisk bearbejdning
- Lumetri elementer
- Farve maske, nøgler
- Isolering af det behandlede område

Praktisk opgave: arbejder med farveprofilen for en video, skaber en video i et enkelt farveskema.
Resultat af lektionen: mestre teorien om farve og kombinationer i video, evnen til at ændre farverne på objekter i billedet uanset graden af ​​rammedynamik.

Anden dag

Masker

- Pen og kurveværktøj
- Fragment effekt overlejring
- Retouchering og flytning af vægt fra mislykkede områder ved at fremhæve området
- Billedcensur

Praktisk opgave: at indsætte en karakters ansigt på et billede fra en anden frame, skabe en video med rotoskopering af en maske.
Resultat af lektionen: mestre teknikken til at spore et fragment, skabe en collage-type ramme, fjerne baggrunden mekanisk, isolere effektområdet ved hjælp af en maskekontur.

Dag tre

Tekst

- Afsnit "Grafik"
- Tekstværktøj
- Animation af grafiske elementer
- Tilpas titelindstillinger (skrifttype, farve, gennemsigtighed, position osv.)

Praktisk opgave: skabe accent undertekster i en video med direkte tale.
Resultat af lektionen: evne til at arbejde med grafik i programmet, kombinere skrifttyper, administrere alle tekstparametre, animere titler.

Dag fire

Oprettelse af en reklamevideo. Modul færdighedstest

- Musik til reklame: funktioner og udvælgelsesmetoder
- Maskedækkende teknik
- Overgange gennem beskæring af rammeområdet, fremhævelser, tekstaccent

Praktisk opgave: en video om et udvalgt emne med obligatorisk brug af masker og tekst, automatisk sporing og lydtilpasning.
Resultat af lektionen: opsummering af modulets viden. En produktvideo klar til offentliggørelse eller præsentation for et publikum.

4. modul

Den første dag

Nøgler, chromakey

- Oprettelse af din egen "grønne video"
- Overlejring af greenscreen-videoer fra internettet
- Farvetast fra effektafsnittet, indstillinger for beskæringsfølsomhed
- Fjernelse af et komplekst område
- Beskyttelse af nøglebrugszone

Praktisk opgave: arbejder med memes på en grøn baggrund, og indsætter dine egne videoer i kompositionen på en grøn baggrund.
Resultat af lektionen: at beherske evnen til at indsætte et objekt i et fremmed miljø uden at bruge manuelle masker, forstå chroma key-teknologi og evnen til at skabe dine egne videoer til efterfølgende keying.

Anden dag

Rotoskopering og kompositering

- Automatisk billedsporing
- Vedhæftning af et sporbillede til objektkoordinaterne for en anden video
- Tilpasning af et objekt til 3D-kompositionsmiljøet

Praktisk opgave: skabe store pop op-beskeder med tekstbeskeder i en dynamisk video.
Resultat af lektionen: elevens evne til at passe objekter ind i den virkelige verden, uanset typen af ​​medie (billede, video eller grafik).

Dag tre

Lyddesign

- Skab effekter ved hjælp af lyd
- Indstillinger 
- Rengøring af lydsporet, fjernelse af støj
- Arbejde med stemme, lydeffekter

Praktisk opgave: oprette et videoklip med dit eget lydspor, undertrykke støj og tilføje lydbehandling til stemme, musik, baggrundslydeffekter.
Resultat af lektionen: kombinere viden om lyd og video i én teknik, evnen til kun at imponere seeren bruge lyd, justere lyd, ændre stemme, klare lydoptagelser, skabe ekko, hvæsen og etc.

Dag fire

At lave en trailer til en film. Modul færdighedstest

- Brug af følelsesmæssigt lyddesign
- Matchende lyd og budskab
- Sammensætning af filmrammer, tekstpauseskærme og lydeffekter
- Tilføjelse af dynamik til rammen ved hjælp af rotoskopering

Praktisk opgave: reklamevideo for den valgte film med obligatorisk brug af modulteknikker.
Resultat af lektionen: opsummere viden om lyddesign, arbejde med filmisk chromakey, objektsporing. En video klar til offentliggørelse eller præsentation for et publikum.

5. modul

Den første dag

Grafik og animerede vektorobjekter

- Installation af tekstforudindstillinger
- Begrebet vektorelementer
- Indstillinger
- Afsnit "Grafik"
- Oprettelse af sekvenser

Praktisk opgave: oprettelse af kommerciel motionsvideo med vægt på grafik (annoncering af Instagram-historier).
Resultat af lektionen: Fuld viden om afsnittet "Grafik", evnen til at konfigurere parametrene for vektorelementer.

Anden dag

Lipsync

- Teknikker til at blande spor efter betydning
- Arbejde med læbebevægelser
- Lav striber på video
- Generering af objekter til biblioteket

Praktisk opgave: humoristisk video fra to trailere.
Resultat af lektionen: praksis med præcis lineær redigering, arbejde med lyd og synkronisering, bevarelse af videoens betydning ved genklippning af scener.

Dag tre

Z- og N-splejsningsvideo

- Hollywood-snit
- Bollywood snit
- Dialoger i videoen
- Sceneoverlejring
- Forholdet mellem rammer, spor, karakterer, objekter

Praktisk opgave: en montage af en samtale mellem to karakterer fra forskellige universer eller en rejsevideo med kommentarer fra et interview.
Resultat af lektionen: kombinere viden om lyd og video i én teknik, sammenkæde spor samtidig med at betydningen bevares.

Dag fire

Oprettelse af en nyhedsvideo. Modul færdighedstest

- Fuld nyhedshistorie
- Limer rapporten
- TV-tekster

Praktisk opgave: en video om et udvalgt emne med obligatorisk brug af vektorelementer, afsnittet "Grafik" og skrå limning.
Resultat af lektionen: opsummere viden, skabe din egen historie i nyhederne uden behov for filmning, klar til offentliggørelse eller præsentation for publikum.

6. modul

Den første dag

Mekaniske overgange

- Afsnit "Effekter\Overgange"
- Overlay FX
- Omvendt video
- Collaging
- Fremhævning af ramme
- Overlejringseffekter 

Praktisk opgave: skabe videoer med syv typer ikke-standard overgange.
Resultat af lektionen: evnen til at skabe dine egne effekter og overgange ved fragmentgrænser eller lydaccenter.

Anden dag

Tegning på video

- Stop-motion animation
- Tekstskrivningseffekt
- Fyld maske
- Overlejring af sort-hvide kompositioner af billedet

Praktisk opgave: lav en lille tegneserie ud fra skitser oven på videoen.
Resultat af lektionen: at mestre evnen til at tegne i video både ved at indsætte fotografier og ramme-for-ramme-animationer i scenen, og ved hjælp af videoeffekter, uafhængigt filmede rammer af tegning på et ark i den virkelige verden.

Dag tre

Let og arbejder med overlæg

- Ramme brændende
- Lens flare
- Skab følelser ved at anvende lyspletter

Praktisk opgave: musikvideo med dynamiske overgange og overlejring af ustabile lysområder.
Resultat af lektionen: at mestre et andet værktøj til at danne den følelsesmæssige kontekst af en video.

Dag fire

Oprettelse af en meningsfuld video. Kursus færdighedstest

- Besked og format: forhold, typer
- Nye pakker med effekter, grafik, highlights og andre materialer til projektarbejde

Praktisk opgave: video om et udvalgt emne med gratis brug af værktøjer.
Resultat af lektionen: Parat! Eleven er en ægte videoredigeringsproff