Gamification. Introduktion - gratis kursus fra Stepik, træning 24 lektioner, Dato: 3. december 2023.
Miscellanea / / December 07, 2023
Dette kursus handler om, hvordan man øger sandsynligheden for at opnå spiller- og kundemål ved at skabe gamified-systemer. Om at gøre rutinemæssige, kedelige eller komplekse processer til spændende og ønskværdige. Du lærer at skabe betingelser for øget motivation ved at bruge valgfrie spilleregler, forme spillestemningen hos dine medarbejdere, kunder og måske endda dig selv.
Du vil lære, hvad gamification er, og hvad det ikke må forveksles med. Vi vil fortælle dig, hvordan det kan anvendes på en lang række områder - fra øget personlig og forretningsmæssig effektivitet til positive ændringer på planetarisk skala. Du vil lære farerne ved tankeløst at bruge PBL, og hvorfor det er bedre at bruge en systematisk tilgang.
Vi anbefaler at tage dette kursus til alle, der arbejder meget med mennesker i deres branche. Og vi anbefaler især, at du gennemgår det for dem, der tror, de ved, hvad gamification (eller gamification) er. I 80 % af tilfældene forveksler sådanne mennesker gamification med badging eller manipulation. De fleste andre tematiske kurser og bøger underviser kun i badges. Så det vil være nyttigt at tage kurset, selvom du allerede har læst eller taget noget om dette emne.
Nogle gange kaldes det, vi laver, "gamification", gamification eller Gamification.
Ud over videoforelæsninger og yderligere tekstmateriale venter dig interessante praktiske opgaver. Og vores bane er også gamified!
Du kan læse elevanmeldelser af den tidligere version af kurset her.
1
godtAf uddannelse er jeg økolog (RUDN University), geograf (MSU) og lærer-forsker (ja, det står der i mit MSU eksamensbevis!). Har arbejdet inden for marketing, analyse og eventorganisering i mere end 10 år.
Jeg har været involveret i gamification siden 2014, efter jeg vandt individuel- og holdkonkurrencen under Learning Hub Gamification i Digital October. I efteråret 2014 organiserede ligesindede og jeg en gamification-klub og arbejdede med forskellige projekter baseret på #tceh. Og i 2015 stod jeg i spidsen for Why42 gamification-klubben, og vi holdt vores egen Learning Hub Gamification med støtte fra Coursera på Strelka Institute. Jeg vil gerne formidle min vision om gamification til så mange mennesker som muligt - trods alt kan du med dens hjælp gøre denne verden til et bedre sted!
1
godtUddannelse: Mirbis Institute (Strategic Management and International Business), Kainan University, Taiwan (International Business), Russian State University for the Humanities (Journalism).
Jeg har været aktivt interesseret i og involveret i gamification, siden jeg vandt individuel- og holdkonkurrencen under Gamification Learning Hub på Digital October i foråret 2014. Siden 2004 har jeg arbejdet inden for undervisning, siden 2008 - inden for journalistik, siden 2009 - inden for eventorganisering. Jeg er en Cambridge certificeret engelsklærer. Jeg bruger aktivt gamification i mine aktiviteter. I 2015 blev jeg også certificeret Skolkovo spilmester. Jeg fungerer jævnligt som foredragsholder og ekspert i gamification ved nationale og internationale konferencer, og afholder masterclasses og webinarer. I efteråret 2014 startede jeg sammen med Ivan Nefedyev organiseringen af en gamblerklub. Siden da har vi arbejdet med forskellige projekter baseret på #tceh. I 2015 afholdt vores gamification-klub Why42 sin egen Learning Hub om Gamification med støtte fra Coursera på Strelka Instituttet. I 2016 og 2017 blev vores Gamification-kursus på Stepik-platformen anerkendt som det bedste onlinekursus i Rusland ifølge eksperter på den største konference om banebrydende teknologier inden for uddannelse EdCrunch. Jeg vil danne et fællesskab af gamifiers: så så mange mennesker som muligt virkelig forstår de muligheder, det giver gamification for mennesker, delte deres arbejde med hinanden og udenlandske kolleger, brugte gamification i god, venlig projekter.
Lad os lære hinanden at kende
1. Hvordan alting fungerer her
2. Hvorfor lavede vi dette kursus? Eksempler på gamification
3. Hvordan forløbet er opbygget og hvordan træningen vil foregå
Fangehul. Uhyrer af badging
1. Kursusoversigt
2. PBL, OND, VLOB: primitiv gamification og dens mangler
3. Tæmme vurderinger
4. Behaviorisme
5. Priser
6. Token økonomi
7. Lad os gå videre til gamification
Udgang fra Dungeon. Hvad er gamification egentlig?
1. Hvad er gamification?
2. Humanistisk psykologi og gamification
3. Feedback og fremskridt
4. Straffe og belønninger. Er der nogen fordel?
5. Lad os tæmme PBL. Hemmeligheden, der ændrer alt
6. Hvordan kan spilteori hjælpe os?
7. Tilgang fra Why42 Gamblers Club
8. Gamification vs coronavirus
9. Myter om spil og gamification
10. Materiale om gamification på russisk og andre sprog
11. Almindelige fejl i gamification og hvordan man undgår dem
12. Ofte stillede spørgsmål (FAQ)
13. Gamblers etiske kodeks
14. Skat og fremtidsplaner