Kursus "Mnemonics og andre måder at lære let på" for elever i klasse 1-4 - gratis kursus fra Foxford, træning, Dato: 4. december 2023.
Miscellanea / / December 08, 2023
Hvem får gavn af kurset?
Et kursus for elever i 1.-4. klasse, der gerne vil lære nemmere og bedre.
Hvilken viden giver kurset?
På kurset lærer du, hvordan du bliver klog, og hvad der er interessant ved fejl; Du lærer at forstå og huske selv komplekse materialer, samt forenkle og gøre selv svære lektioner interessante for dig selv.
Sådan fungerer træningen
I vores klasser skal vi på en spændende rejse i jagten på en opskrift på effektiv læring: vi vil finde ud af, hvordan det fungerer, hvad der forstyrrer det, og også finde ud af, hvordan man gør læringsprocessen nemmere og mere interessant!
At lære at huske
Lad os lære at huske forskellige typer information ved hjælp af mnemonics.
Lære effektivt
Lad os forbinde abstrakte begreber med begivenheder og fænomener fra livet og forenkle processen med at huske.
Udvikling af hukommelse
Lad os mestre kunsten at associativ udenadslære.
1. Hovedårsagen: kurset undervises af Irina Telegina
Lærer-psykolog af første kvalifikationskategori, socialpædagog, Master of Psychological and Pædagogical Sciences.
2. Lær at studere nemt
I løbet af kurset vil vi lære, hvordan man bliver smart, og hvad der er interessant ved fejl; Vi lærer at forstå og huske selv komplekst materiale.
3. At forenkle det svære og gøre det interessant
I løbet af vores timer tager vi på en spændende rejse i jagten på en opskrift på effektiv læring: vi lærer, hvordan det fungerer, hvad der forstyrrer det, og vi finder også ud af, hvordan vi kan gøre læringsprocessen nemmere og mere interessant!
Vi kontrollerer manuelt prøver og hjemmearbejde.
Vi overlader ikke de skriftlige delopgaver til selvtest - dette udføres af OGE-eksperter.
Vi tjekker "for real", som i en eksamen, og som et resultat får du detaljeret feedback. Alt dette er af hensyn til hurtig forberedelse og dine resultater.
En personlig kurator vil besvare spørgsmål inden for to timer, 24/7.
Kuratorer forstår programmet og emnet, så de nemt kan svare på dine spørgsmål om kurset og lektier – når som helst.
De ved godt, hvor svært det kan være at forberede og forstå dine bekymringer.
En vejleders vigtigste opgave er at hjælpe dig med at klare stress og frygt før eksamen.
Effektiv lærings fjender
Lad os stifte bekendtskab med kurset og forstå, hvad begrebet "smart" betyder. Hvad tænker vi om vores evner? Hvad skal du gøre for at blive klog? Hvilke holdninger og vaner forhindrer dig i at studere godt? Lad os se på hvilke stadier læringsprocessen består af.
- Hvad vil det sige at være klog?
- Kedsomhed i læring
- Fejl i træningen
- Frygt for fejl
At forstå materialet
Vi analyserer teknikker for en mere fuldstændig forståelse af tekster og effektiv notetagning. Lad os arbejde med koncentration.
- Nøgleord
- Koncentration af opmærksomhed
- Grundlæggende resumé
- Mindmaps
Udvikling af tænkning
Vi vil arbejde med forskellige typer tænkning (logisk, rumlig, kreativ), og lære at løse ikke-standardiserede problemer.
- Udvikle logisk tænkning
- Udvikle tænkning: logiske opgaver
- Udvikling af kreativ og rumlig tænkning
- Forståelse. Praktisk lektion
At huske materiale
Lad os lære at huske forskellige typer information ved hjælp af mnemonics. Lad os huske mange interessante fakta og eksempler fra skolens læseplan.
- Grundlæggende om mnemonics
- At huske ordforrådsord
- Historier at huske
- At huske svære ord og udtryk
- At huske fremmedord
- At huske vers
- Husk navne og personer
- At huske tekster
- Mnemonics teknikker: praktisk lektion
- Gentagelsesteknikker
Forskellige typer information
Børnene vil selv øve sig i at søge information og vælge den metode til at tilegne sig viden, der er tættere på dem.
- Søg efter information
- Søg efter information. Praktisk lektion
Vurdering af erhvervet viden
Lad os se på den sidste fase af læringen: vurdering af den opnåede viden. Lad os tale om selvværd og hvordan man reagerer på andres vurdering. Vi vil øve os i at bruge alle de færdigheder, vi har lært på kurset.
- Test af viden som et trin i læringsprocessen
- Praktisk lektion
Farer ved træning og kursusresultater
Lad os se på farerne ved læringsprocessen, tale om, hvad "kvalitetshvile" er, og hvordan man forstår, at det er tid til at hvile. Lad os huske, hvad vi dækkede under kurset.
- Farer ved træning
- Kursusresultater