Hvorfor lære nye sprog så vanskeligt og hvordan man kan overvinde det
Danner / / December 19, 2019
Du har ikke rigtig lyst til at lære sproget
Eller forstår ikke helt, hvorfor du har brug for det. Således behøver du ikke har den rette motivation, og det er måske en af de vigtigste hindringer for udviklingen af et fremmedsprog. Ph.D., professor Robert Gardner og hans kolleger gennemførte en masse forskningHoldninger, Motivation og Second LanguageLearning: En meta-analyse af studier. Foretaget af Gardner and Associates om dette emne. De har gentagne gange bekræftetGardner og Lambert (1959): Fifty Years og Counting1R. C. Gardner. Institut for Psykologi, University of Western OntarioAt motiverede studerende opnår bedre resultater end dem, der ikke har nogen incitamenter.
Derfor, uanset hvor interessant og effektive metoder kan være, at du samle op, kan de ikke handle, hvis du ikke føler dette lyst til at lære og ikke ønsker at være aktiv.
beslutning
1. Identificer dine motiver
Seriøst tage op studiet af sproget er lettere, når du har identificeret årsagerne til alt dette tænkning. Det kan være alt:
- Ønsket om at gøre dit liv lettere, når du rejser.
- Jeg håber at få en mere udfordrende arbejde.
- Interessen for kultur i et land.
- Hensigt at se film eller læse bøger på originalsproget.
- Ønsket om at blot "mash" sindet eller selvværd.
Du kan bruge enhver temmelig stærk motiverende faktor. Og bedst af alt stimulerer forventning om en fornøjelseHvorfor vores hjerner doven. Bare forstå for sig selv, hvordan det kan forbedre dit liv, hvis du lære et nyt sprog.
Da det vil være lettere at afgøre, hvad materiale og hvordan skal beherske den dybe.
Du vil være i stand til at forstå, om du har brug for at fokusere kun på tale (i tilfælde af turFor eksempel) eller behovet for at lære sproget grundigt. Er det tilladt at lære et begrænset antal ord og grammatiske konstruktioner, eller jo flere jo bedre. Og så videre.
2. Plan lektioner
Lingvister og lærere rådes til at gøre det på forhånd, for at se deres umiddelbare og endelige mål. For eksempel Jeremy Harmer, Writer og specialist inden for engelsk undervisning, foreslår at stille dig selv disse spørgsmål:
Hvad har du tænkt dig at opnå? Hvad vil du gøre? Hvilke værktøjer foretrækker du at bruge?
Svarene på disse spørgsmål vil hjælpe udføre trinene følgende:
- Definer de mål mere klart som muligt. Fokus på de aspekter af sprog, der er vigtige i din situation. For eksempel, hvis du har brug for til verbalt at kommunikere med udlændinge til arbejde, For det første er den tale, lytte, og professionelle ordforråd. Du kan også navigere til den fælles europæiske referenceramme systemetFælles europæiske referenceramme for sprog (CEFR)Der detaljeret beskriver niveauet af færdigheder. Omfattende problem er opdelt i mindre.
- Pick passende metoder og materialer. Til din rådighed - en række lærebøger og referencemanualer at forberede sig til de internationale eksamener, forfatteren af programmet og mange online ressourcer. Glem ikke at være opmærksom på forskellige aspekter af sproget. Beslut hvordan du vil kombinere metoder til hver af dem.
- Sæt en tidsramme. Bestem timingen af konkrete opgaver og beslutte, hvor længe det vil tage i skole hver dag. Uanset din ansættelse, så husk: det er bedre at gå ind i en lille smule hver dag, end den "svale" en masse materiale på én gang, men en gang om ugen.
En foreløbig opgørelse af planen vil hjælpe dig vende vage intentioner til konkrete handlinger. Du vil være i stand til præcist at vurdere deres succeser og ikke spilde energiHver gang forsøger at forstå, hvorfor og hvordan skal tage i dag. Plan giver generelle retningslinjer, og den kan justeres efter behov.
3. Motiveret hans motivation
Til denne Harmer foreslår at bruge i klasseværelset materialerFyldt med nogen følelser: musik, flotte illustrationer, rørende historier, historier - noget, der vil hjælpe dig med at undgå kedsomhed. Det betyder ikke, du er nødt til at bruge ting som det hele tiden, men indførelsen af det nye element er meget gavnlig effekt på resultaterne.
Du kan eksperimentere ikke kun med materialerne. Put nogle lyse tøj eller periodisk at ændre deres tjenestested - gå til parken eller cafe.
De vigtigste ting - lad nogle "frisk luft".
polyglot Benny LewisHvem ved mere end syv fremmedsprogFor at undgå udbrændthed, også rådgiver jævnligt arrangere en weekend (men ikke alt for ofte). Selve undersøgelsen kan fortyndes med alle aktiviteter, der ikke synes arbejdet underholdning såsom at se en video eller læse noget simpelt, som en tegneserie i målet sprog.
4. Øv så ofte som muligt
Lewis hævder, at jo dybere du dykker ned i sproget, jo stærkere bliver det, og din iver. Så se efter så mange måder: video, musik, bøger, film, radio - noget. Alt dette øger chancen for at indse, at du nu kan faktisk bruge den viden - og der er intet bedre brændstoffer.
Du kan ikke lide sproget
Eller kulturen i det land, hvor de taler om det. Det kan synes mærkeligt: hvorfor gider at lære det? Men vores liv er et mangesidet, og årsagerne kan være anderledes:
- Master sproget nødvendig for jobbet.
- Vi er nødt til at leve i et bestemt land af personlige årsager, men i almindelighed, ikke ønsker at.
- Kultur kan, og kan lide det, men regler på det sprog Det virker også ulogisk og så videre.
Det er virkelig et alvorligt problem: som du opfatte en fjendtlig modtagelse alle oplysninger forekommer under klasse.
beslutning
Hvis du har ingen steder at gå, kan du prøve følgende.
1. Kig på sproget som redskab
Psykologer Robert Gardner og Wallace Lambert i deres studierHoldninger, Motivation og Second LanguageLearning: En meta-analyse af studier. Foretaget af Gardner and Associates De hævder, at der er to grundlæggende typer af motivation lære sprog:
- Instrumental - af hensyn til nogle eksterne fordele. For eksempel, at mulighederne finde et attraktivt job i et andet land eller få en forfremmelse.
- Integrativ - fra ægte indre ønske om at komme tættere på nogle andre kultur.
Den anden, selvfølgelig, er meget mere effektiv, men det betyder ikke, at drømmen er simpelthen at gøre livet lettere og sjovere, virker ikke. Du skal acceptere: det er meget bedre, for eksempel arbejde i et erhverv end tvunget til at vælge et job, bare fordi "at tage uden at kende sproget." Og under alle omstændigheder, kommunikere med udlændinge, Hvis det er nødvendigt, er det meget lettere og hurtigere på et sprog, som du kender, og du, og de er.
2. Behandl sproget som et middel til at udvide bevidstheden
Kig på situationen i en mere løsrevet og blot glæde sig over det faktum, at du åbner noget nyt for mig selv.
Psykologer og pædagoger forbindeDannelse af motivation for at lære et fremmedsprog på studerende på ikke sproglige specialiteter med teorier om motivation Abraham Maslow. Blandt de grundlæggende menneskelige behov, nævner han "ønsket om at kende og forstå." Ifølge Maslow, er folk ofte motiveret af nysgerrighed, og det er de får tilfredsstillelse ved at besvare en række spørgsmål om verden og os selv.
Og andre folks sprog og kultur - det er blot endnu et uudforsket facet af virkeligheden.
Selvfølgelig, at omstrukturere opfattelsen er således ikke for let, men det er meget værdifuldt. Mastering andet sprog - den perfekte måde at gøre sind er mere fleksibel og lære at se på tingene fra flere forskellige synsvinkler.
3. Udvikle integrativ motivation kunstigt
Prøv at finde musik, film, bøger, opfindelser, aspekter af livet, nogle andre ting, der er relateret sproget eller landet, og gøre dig sympati - det er sandsynligt, at det vil genoverveje holdning.
For eksempel er nogle mennesker begyndt at lære det japanske sprog er kun fordi japanerne rive med at spille computerspil, musik eller anime. Andre vælger at lære engelsk som lidenskabeligt ønsker at gå til England. Og nogle mener, at læse bøger i oversættelse, han mangler masser af interessante detaljer. Det er muligt, at du vil finde noget for sig selv.
Er du bange for, at vil ikke arbejde
Årsagerne til en sådan frygt der er mange.
Skole program eller nogen af dine personlige fejl kan føre dig til at tro, at sprog - dette er ikke din. Faktisk er det krænkes på mange skoler principper for læring:
- Vi er nødt til at proppe materialet i stedet for at absorbere det bevidst.
- Eleverne er for mange ord og grammatik, at de ikke har tid til at gentage og huske.
- Ikke altid formår at træne aspekter af sproget i sammenhæng, og derefter er det ikke klart, hvordan man anvender dem i praksis.
- Klasser er bygget meget kedeligt, mens interessen - det er en af de vigtigste drivkræfter for fremskridt.
Men nogle gange har man skaber problemer for os selv, der lider af overdreven makeovers eller sammenligne dig selv til andre. Og her er du i en situation, hvor du ikke ønsker at selv begynde.
beslutning
1. Slip af med tanken om, at "sproget - det er ikke dit er"
Efter alt, lærer dit modersmål du stadig formået. Det tog tid, en masse praksis og konkrete eksempler. Og i virkeligheden, det samme behov for at lære et fremmedsprog.
2. Forstå, at den tid, du har mere sprog, end du tror
Det er vigtigt at lære ikke at spilde det. Og mange ting, du allerede gør hver dag, kan tilpasses til praksis. For eksempel, læsning og ser online-indhold i kun et fremmedsprog. Og på vej hjem fra arbejde eller skole for at lytte podcasts eller lydbog. Ser film og tv-udsendelser uden oversættelsen, også vil være en fremragende praksis, og om natten kan du læse værker i originalen. De vigtigste ting - interesse og reelt ønske.
3. Gør ikke, hvad der forårsager kedsomhed
Mastering sproget i sig selv ikke nødvendigvis gøre ting i skole eller på kurset - kan du finde en lang række interessante måder at lære meget mere sjov. Der er forskellige måder at praktisere i tilstrækkelig mængde og på samme tid at huske materialet uden cramming.
Du kan læse dine yndlingsbøger i den oprindelige, brug afstand gentagelse (Med jævne mellemrum), for at komme med morsomme forening at huske ord. På internettet er der mange ressourcer, der giver dig mulighed for at lære af film og sange. Der er interessante audio kurser og meget mere.
4. Ikke længere være bange for, at du ikke har nok finanser
For at kunne lære sproget, ikke nødvendigvis at bruge penge på dyre lektioner, materialer og rejse til udlandet for at praksis i virkelige forhold. På internettet er der mange gratis eller billige ressourcer, til at kommunikere med modersmålstalende og kan være på enhver instant messenger.
5. Glem påstanden om, at sproget kun kan lære barnet
Der er mange eksempler, der modsiger denne opfattelse. Dette bekræftes af Benny Lewis, som vi allerede har nævnt. Han er styret af sin oplevelse af at kommunikere med andre, lære sproget og siger, at selv hos voksne er der nogle fordele. For eksempel kan de forstår de mange detaljer lige fra for rammerne af deres livserfaringer. Derudover har de en mere udviklet analytisk tænkning og til at tage deres studier, de kan mere bevidst end børn.
6. Må ikke sammenligne dig selv med andre
Alle er forskellige - på alle de muligheder og tempo. Selv hvis du mestrer materialet er langsommere end nogen anden, det betyder ikke noget. Du ved heller ikke, hvad der gør den anden person, og hvilke problemer han måtte ansigt på samme tid. Folk har en tendens til at vise både deres succeser, efterlader en masse bag kulisserne.
Det hele kan koges ned til én ting: du skal bare starte, og hvis din motivation er stærk, så vil helt sikkert være nemmere.
Layfhaker kan få en provision fra køb af varer præsenteret i publikationen.
se også🧐
- 5 fejl, fordi der folk har brugt år på at forsøge at lære engelsk, og hvordan man undgår dem
- Hvor nemt og effektivt huske udenlandske ord
- Tips krydret lingvohakera hvordan man lærer et fremmedsprog