6 ting, der er behov for at ændre i skoleundervisningen nu!
Danner / / December 19, 2019
Layfhaker talte med lærere, elever og forældre, og fandt, at de ikke var opfyldt i den moderne skole.
1. General Uddannelse
Hvad, hvordan og i hvilket omfang undervise børn dikterer delstaten Educational Standard (GEF). De fleste udviklede på grundlag heraf med programmet er at sikre, at børn lærer på en gang og humaniora, og præcis og naturvidenskab. Denne tilgang utilfredse forældre og børn.
Hver homeroom anser sit emne den vigtigste og definerer et volumen på lektier, at barnet siger, "Jeg bor én gang." Det tager ikke hensyn til de interesser og tilbøjeligheder for barnet. Ofte er disse tegninger, håndværk, herbarier er ikke ønsket, men børnene er afpresset estimater.
Porokhova Irina, mor til syvende gradere
Efter min mening ville det være bedre, hvis det efter de syvende-ottende-klasses elever blev inddelt i grupper til: fysik og matematik, humaniora, bio-kemiske, lov og så videre. For at dække alt materiale i alle fag er yderst vanskeligt, og så det er muligt at lykkes i, hvad du har disposition. Og landet senere vil få en masse af høj kvalitet, personale, der har behov for det. Denne fremgangsmåde findes allerede i nogle skoler, men ikke i mine.
Artyom Mokrushin, elev af 10. klasse
2. Kapløbet om ydeevne
Ratings i uddannelsessystemet mere populære. De omfatter både de kommunale og regionale niveauer, og i hele landet. Skole bedømmelse er ofte den afgørende faktor for forældre i valg af uddannelsesinstitution.
Ensartede kriterier for evaluering skole kvalitet er ikke. Men en tendens til at se på resultaterne af studerende i OGE og eksamen (grundlæggende og forenet stat eksamen), uanset om børnene deltage i konkurrencer og sportsbegivenheder, og så videre.
I konkurrencen er der intet galt. Men i jagten på ranking skolemyndigheder ofte glemmer sin primære mission - at undervise.
Jeg kan ikke lide det i skolen ingen interesseret i din mening. Works skrevet af den konventionelle mønster. Hvis du ikke er enig, vil du reducere scoren. Så børnene ikke stille for mange spørgsmål (hvorfor, hvis der stadig ikke kan besvare?) Og ikke argumentere. I hvert fald i substansen. Hvis der kun at vise.
George krudt studerende 7. klasse
3. karaktersystem
BRUG på russisk vil snart tiåret. Men systemet er endnu ikke blevet udarbejdet. Og det er ikke de blommer job online og ikke i pludselige standouts. Eksamen format er i strid med den nuværende uddannelsesaktivitet.
Ministeriet for uddannelse og videnskab i Rusland sagde, at "for at få en høj score på eksamen, du skal demonstrere en høj grad af udvikling af pensum." Problemet er, at under eksamen proppe på børnenes udvikling er ingen tid tilbage.
Vi er den syvende klasse begyndte at skræmme eksamen. Selv det at tage databasen, er du nødt til at lære mere, end at give lektionerne. Er staten eksamen bør ikke kontrollere, hvad de har lært i skolen? Gymnasieelever shtudiruet elementer, der vil tage, herunder vejledning, og resten - kun til en eller anden måde få et estimat.
Daria Tsykin, en elev af 10. klasse
MES gerne understrege, at KIM EGE (KIP materialer simpelthen reference) test er ikke i ren form. Efter alt, der er en del af C. Opgaver åbner, der kræver detaljeret svar, GEF plan, der tager sigte på at identificere det kreative potentiale for børn. Men praksis viser, at det er ikke nok. allerede optagelse til BRUG på russisk en afsluttende essay. På langt sigt - indførelse af præ-skrevet værker i alle fag.
4. Papirarbejde og konstante kontrol
Inden for rammerne af det nationale projekt "Uddannelse" i Rusland i over 10 år, at indføre tjenester af elektroniske tidsskrifter og dagbøger. Loven forbyder ikke at opgive papirdokumenter, men de fleste skoler fortsætter med at gennemføre dobbelt bogholderi. Fordi mange af kommissionen kan kræve dem.
Daria Tsykin, en elev af 10. klasseIrriterende e-tidsskrifter og blogs. Jeg kan ikke se evalueringen, indtil jeg kommer hjem og gik online. Vores skole har ikke givet udtryk for en udtalelse efter at besvare elev. Og disse elektroniske evaluering ikke giver så korrekt.
Program, kalender og tematisk lektionsplaner, grafik planer, rapporter - det er kun en del af det papir arbejde, der falder på skuldrene af de almindelige faglærere. Gør klasse lærere og skoleledere endnu mere bureaukrati.
Jeg vil gerne lære børnene, men i virkeligheden jeg er nødt til konstant at udfylde nogle papirer, rapporter. Hvis du ikke består i tide, præmien benægtende, selv om kvaliteten af mine undervise børn papirerne har ingen effekt.
Natalia Chipysheva, folkeskolelærer
Ud over statens tilsyn, i de seneste år arbejdet med læreren griber forældrekontrol. "Initiativ" Mor og far kører lærere i en skruestik chartre og protokoller.
Jeg kan godt lide mit job. Jeg kan ikke klage over den "unge i dag": Der er selvfølgelig nogle afkom, men på hele holdet løb. Stammer, der skal arbejde direkte med forældre og bevise, at du ikke er en kamel. Nu er det lavet til at blande sig i læringsprocessen og endda at sidde i klasseværelset. Administrationen forsøger at ikke tillade dette i stor stil, men også kan ikke benægte. Derfor er sætninger og lovbestemmelser lære at reagere i naturalier. Unge lærere (22-45 år) har allerede tilpasset, repræsentanter for den ældre generation er mere kompliceret.
Irina Perekrasnova, geografi lærer
5. lærerlønninger
Ifølge Rosstat, den gennemsnitlige løn for lærere i Rusland udgør omkring 33 000 rubler. Men det faktiske beløb er meget mindre.
Lærernes lønninger varierer fra region til region, og består af en basisdel og incitamentsaflønning. Ved at hæve faktorer relateret kategori, honorære titel eller akademisk grad, erhvervserfaring, ledelse klasse forvaltning, somme arbejde og så videre. Også betale ekstra for undervisning i landdistrikter eller f.eks, en kostskole for forældreløse børn.
Unge specialist uden kategori og længden af overlevelsen på en skole løn er næsten uvirkeligt. Vi er nødt til at tjene penge vejledning, eller påtage sig den enorme byrde.
George krudt studerende 7. klasseFor at få en anstændig løn, lærerne er alt, hvad der er muligt. De havde ikke tid nok til at forberede sig til undervisningen. Som et resultat, får børn keder sig, de bliver distraheret, spille på telefonen, taler, og lektionen bliver oppustet lektier.
lønstigning - ikke kun et spørgsmål om prestige og respekt i samfundet. Opførelsen af lærergerningen i den kategori af betalt fører til det faktum, at de pædagogiske universiteter vil blive fyldt med de bedste repræsentanter for de unge, og ikke dem, der ikke har taget andre steder.
6. Vneurochka
Officielt skolen i øjeblikket ikke udføre den pædagogiske funktion - kun uddannelse. Derfor behøver mange skoler ikke engang forsøge at organisere aktiviteter for børn.
I vores skole, kan jeg ikke lide organiseringen af skolens aktiviteter. Ud over at studere brug børn til at tilbringe tid sammen med klassekammerater og lærere, til at gøre nogle projekter, konkurrencer. Vi gør ikke. Er det ikke sindssyge - ikke at sætte på den røde løber af præsentationen af certifikater eller skole jubilæum og studerende sidder i et rum fuld af lærere? Eller, for eksempel, et fuldstændigt forbud mod skole diskoteker ...
Oganezova Marina, en elev af 10. klasse
Andre uddannelsesinstitutioner forsøger at inddrage de studerende i somme liv, men uden en systematisk tilgang også viser sig dårligt. Utilfreds med både lærere og børn.
Natalia Chipysheva, folkeskolelærerGenerelt kan jeg godt lide GEF. Jeg tror, de er faktisk mere i tråd med det moderne liv end det traditionelle uddannelsessystem. Ikke ligesom de obligatoriske fritidsaktiviteter på grund af det, nogle børn har uanset hvad tid er ikke nok.
George krudt studerende 7. klasseDet er at dræbe mig at blive tvunget til frivilligt besøge yderligere klasser, studiekredse, undervisningstiden. Jeg har min egen sektion, behøver jeg ikke partiet te og koncerter!
Og hvad er de mangler i skolesystemet ser du? Det betyder ikke passer dig som forælder, elev eller måske en lærer? Tal konstruktiv kritik i kommentarerne.
se også
- Hvorfor er det ikke nødvendigt, og er meget skadeligt at give barnet til vores skole →
- Hvad hvis barnet bliver mobbet i skolen →
- 6 grunde til, at hjemmearbejde er ubrugelig og endda skadelig →