Forberedelse til succesfuld beståelse af Unified State-eksamen på det russiske sprog. Del 1 - kursus 35.990 gnid. fra Specialist, uddannelse, Dato: 12. november 2023.

Du vil lære:
hurtigt og teknologisk udføre testopgaver om fonetik, ordforråd, stavning;
analysere journalistisk tekst ved hjælp af emblematiske (nøgle)ord og skrive et essay i overensstemmelse med alle verifikationskriterier;
overholde sprognormer;
mestre forskellige typer taleaktivitet;
udtrykke dine egne tanker korrekt.

Modul 1. Statslig (endelig) certificering i det russiske sprog. Plan over CMM-muligheden. Ændringer 2023 Nye opgaver. Arbejd med tekst. Fonetik. Ortopiske normer (opgave 4). Analyse af et essay baseret på teksten. (4 ac. h.)
Unified State Exam regler på russisk sprog, typologi af opgaver. Ændringer til 2019 KIM-planen;
struktur af et essay-ræsonnement om Unified State Exam (opgave 27);
bedømmelseskriterier for opgave 27;
kildetekstanalyse;
regler for arbejde med tekst ved hjælp af "emblemord";
fonetik og ortopi som grene af sprogvidenskaben;
stavenormer. Ortopisk "ordbog".
Modul 2. Morfemi. Orddannelse. Væsentlige dele af et ord (morfemer) Morfemisk analyse af et ord. Grundlæggende metoder til orddannelse. Afledt analyse af ordet. Ekspressive midler til orddannelse. Det grundlæggende princip for russisk stavning. Analyse af et essay baseret på teksten. (4 ac. h.)
Morfemi og orddannelse som grene af sprogvidenskaben;
morfem som den minimale udelelige betydningsfulde del af et ord;
system af orddannende og formbyggende morfemer;
morfemisk analyse af ord;
princippet om russisk ortografi er den ensartede stavning af morfemer;
morfemi og stavning;
teknologi til at udføre opgave 10 (stavepræfikser);
principper for brug af separatorer b og b;
arbejder på et essay i Unified State Exam-formatet: fastlæggelse af emne og problem.
Modul 3. Vanskelige stavetilfælde. Opgave 9, 10, 11 (4 ac. h.)
Stavning af rødder;
O/Y efter hvæsende dem;
I/S efter hvæsende og C;
I/S efter præfikser;
teknologi til at udføre opgave 9 (staverødder);
arbejde på et essay i Unified State Exam-formatet: identifikation af problemet med en tekst i en journalistisk stil og måder at formulere den på.
Modul 4. Ordforråd og fraseologi. Leksikale normer. Ekspressive midler til ordforråd og fraseologi. Opgave 5,6, 23 - 26 (8 ac. h.)
Emne for undersøgelse af ordforråd og fraseologi;
hovedleksikalske kategorier og enheder;
leksikalsk betydning af ordet;
enkeltværdiede og polysemantiske ord i det russiske sprog;
direkte og billedlig betydning af ordet;
synonymer, antonymer, homonymer;
formål med at bruge synonymer, antonymer, homonymer;
grupper af ord efter oprindelse og anvendelsesområder;
indfødte russiske og lånte ord og formålet med deres brug i teksten;
fraseologiske enheder;
forskellen mellem fraseologiske enheder og frie fraser;
træk ved brugen af ​​stilistisk farvet ordforråd i teksten;
leksikalsk analyse;
leksikalske normer;
midler til kunstnerisk udtryk (troper: sammenligning, metafor, personificering, metonymi, synekdoke, epitet, leksikalsk gentagelse, perifrase, oxymoron, hyperbole, litoter);
typer af BRUG opgaver på ordforråd;
arbejder på et essay i Unified State Exam-formatet: identifikation af problemet med en plotløs tekst.
Modul 5. Morfologi og stavning (substantiv, adjektiv). Grammatiske normer (morfologiske normer). Ekspressive grammatikmidler. Opgave 7, 8 (4 ac. h.)
Grammatiske former for ord, grammatiske træk og dele af tale som grundlæggende enheder af morfologi;
sammensætningen af ​​det russiske sprogs taledele og kriterierne for deres afgrænsning;
navneord som en del af talen: grammatiske træk ved et substantiv;
vanskeligheder med dannelse og brug af navneord;
stavemåde-endelser af navneord;
vokaler i suffikser af navneord;
adjektiv som en del af talen;
leksiko-grammatiske kategorier af adjektiver;
dannelse af former for grader af sammenligning af adjektiver;
staveslutninger af adjektiver;
brug af store og små bogstaver;
opgaver om de undersøgte emner.
arbejde på et essay i Unified State Exam-formatet: kommentar til problemet med en tekst i journalistisk stil;
typer af kommentarer.
Modul 6.. Morfologi og stavning (tal og pronomen). Grammatiske normer (morfologiske normer). Ekspressive grammatikmidler. Opgave 6, 7, 14, 23, 24 (4 ac. h.)
Tal som en del af talen;
leksiko-grammatiske kategorier af tal;
træk ved deklination og stavning af tal;
pronomen kategorier;
dannelse af negative og ubestemte pronominer;
stavning IKKE/ELLER i stedord.
analyse af udtryksmidler; udtryksfulde grammatikmidler;
opgaver om de undersøgte emner.
arbejde på et essay i Unified State Exam-formatet: kommentar til problemet med en plotløs tekst;
typer af kommentarer.
Modul 7. Morfologi og stavning (verbum og verbumsformer). Grammatiske normer (morfologiske normer). Ekspressive grammatikmidler. Analyse af udtryksmidler. Opgave 26 (8 ac. h.)
verbum som en del af talen;
stave personlige endelser af verber;
dannelse af imperative former for verber;
participium og gerund som særlige former for verbet;
dannelse af participier og gerunder;
stave-suffikser af participier og gerundier;
principper for brug af b;
analyse af udtryksmidler;
morfologisk analyse af ordet;
opgaver om de undersøgte emner.
arbejde på et essay i Unified State Exam-formatet: afspejling af forfatterens holdning til teksten;
formuleringer af forfatterens holdning.
Modul 8. Morfologi og stavning (adverbier, præpositioner, ledsætninger, partikler). Opgaver 12-15 (8 ac. h.)
adverbier som en del af talen;
kategorier af adverbier efter betydning;
grader af sammenligning af adverbier;
staveadverbier;
stavepræpositioner;
kategorier af ledsætninger og deres stavemåde;
stave partikler;
partikler ikke og hverken, deres betydning og anvendelse;
opgaver om de undersøgte emner.
arbejde på et essay i Unified State Exam-formatet.
Modul 9. Vanskelige stavetilfælde. Opgave 11, 12, 13, 14,15 (4 ac. h.)
stavning -Н- og -НН- i forskellige dele af talen;
principper for kontinuerlig og separat skrivning IKKE med forskellige dele af tale;
kontinuerlig, bindestreg, separat stavemåde af ord;
tekstombrydning;
opgaver om de undersøgte emner.
arbejde på Unified State Exam essayet:
afspejling af forfatterens holdning til teksten;
formuleringer af forfatterens holdning.