[Personlig mening] Uddannelse med hjælp af moderne teknologi

Jeg synes, det er ingen hemmelighed, at det nuværende niveau for uddannelse i vores land er ganske lav. Problemerne opstår ikke kun fra studerende, der ikke er villige til at lære, men også lærerne, der ikke ønsker at undervise, motivere de studerende noget nyt. Det viser sig, at skolen / skole / kollegium / institut blive et samlingssted for underholdning ikke med det formål at erhverve ny viden og deling historier om, hvordan cool det var i går på diskotek. Og kunne det være noget andet? Studerende med eleverne selv ville køre til den næste lektion eller foredrag, hvis uddannelsen blev gennemført med brug af moderne teknologi?

tingenes tilstand

Det nuværende niveau for udvikling i uddannelsessektoren sidder fast et eller andet sted i slutningen af ​​80'erne - starten af ​​90'erne. Studerende slæbt bag enorme porteføljer med dusinvis af lasede bøger, voldsramte notesbøger, en bred vifte af multi-farvede penne. I deres papir dagbøger lærer put evalueringsskemaer, som efter succes revet ud, så for ikke at se forældrene. Og det er et godt scenarie. Når dårlig - ingen bare ikke gå nogen steder.

Heldigvis er dette sker overalt. Der er for eksempel betalende skoler, hvor eleverne kan bruge bærbare computere i undervisningen. Men alt er ikke så rosenrødt, som det kunne være. Alle poster er for det meste begrænset til regelmæssig layout i Word og trække en lille plade i Excel. De færreste tænker over, at sådanne dagligdags ting som en tablet og en smartphone også kan hjælpe med træning.

Gadget som et pædagogisk redskab

Det er velkendt, at i App Store og Google Play er tilgængelige forskellige uddannelses- applikationer. I de samme iTunes har U en lang række kurser, der kan være helt gratis at downloade og begynde at øve. Udviklere er i stigende grad fokus på ikke kun børnenes interaktive historiebøger, men også mere alvorlige problemer, såsom løsning af matematiske formler med PhotoMath.
Men ikke kun bidrage til løsningen af ​​de opgaver, selv programmører. Kontrol af de studerende - som en nødvendig foranstaltning i den pædagogiske proces. Et sådant problem løses ved en individuel ansøgning, fx BeHere (Ikke længere tilgængelig på RUC App Store) - en slags online dagbog fremmøde.

Men en af ​​de vigtigste funktioner, selvfølgelig, skal overholde appsHvem vil være ikke blot en pædagogisk funktion, men også underholdning. Først og fremmest den studerende behov for at være interesseret i emnet. Interaktive opgaver kan ikke kun henlede opmærksomheden og udfordring, men også en lidt for at lindre lærernes arbejde, der ikke har at blive behandlet med en test til hver af de studerende.
Moderne børns smartphone - en ganske almindelig dagligdags objekt. Antag dette ikke er den sidste generation af iPhone, men selv budget "dialer" på Android er helt i stand til at klare disse opgaver. Vi taler ikke om at købe tablets og smartphones med de penge skoler, hvor der... Selvom jeg har set computer klasser stående med iMac-computere i dem, men der er de ikke af kærlighed til sine disciple, men på grund af de penge nogen penge. De var fuldstændig ligeglade yngre generation.

Kontrol af elever, lærere og forældre advarslen

Hvis du går samtalen kontrolSå, uden tvivl, Apple-enheder dette kan hjælpe bedre end andre løsninger på markedet. Nej, jeg har ikke trække ørerne, bare økosystemet skabt kupertinovtsy, velopdragne etableret, og vil være en funktion af Familie adgang i iOS 8 (samt systemet som helhed) bragte det til et nyt niveau.

Forældrene optrådte et værktøj, som du nemt kan finde ud af, hvor barnet er i skole eller derhjemme. Læreren vil ikke bruge tid på klassen navneopråb, hvis kontor sæt iBeacon sensorer og bruge programmer såsom den ovenfor beskrevne BeHere. Eleven er sværere at retfærdiggøre at forældre til evaluering, hvis de vil blive vist i ansøgningen - heraf arkene ikke er vydernesh.
Messengers, eller i værste fald kan den e-mail være et godt middel til kommunikation mellem læreren og forældrene. Og FaceTime, eller endda Skype - at erstatte private møder eller sammenkomster. Den nuværende tempo i livet ikke tillader mange forældre til at deltage i klasse møder med jævne mellemrum. De er ikke mindre trykker spørgsmål om, hvordan at bo på en bestemt position, ikke lever op til den næste sådan en stor løn og noget at behage barnet i en uendelig krise, der synes at der ikke længere blive afholdt nogensinde.

Augmented og Virtual Reality

Men lad os vende tilbage til en mere positiv holdning, og forestille sig, at det er muligt at gå videre, ikke er begrænset til én bærbare gadgets. For eksempel vil en virtuel virkelighed som Oculus Rift eller Rroject Morpheus absolut være interesseret i næsten enhver. Med deres hjælp var det muligt at studere planeter og stjerner på astronomi, planteliv - biologi og anatomi, historie, kemi og andre fag. Hvem ville ikke ønsker at flyve på et rumskib blandt stjernerne eller se dyst turneringer?

For en mere enkle ting du kan bruge kameraet og en smartphone med en anvendelse af augmented reality. For eksempel, at de lære af historien følger på kortet flytning af tropper på slagmarken eller på anatomi, en "ikke skære", for at studere strukturen i kroppen og dens processer. Jeg vil hævde, at de studerende er interesserede i dette ville være meget mere end at gennemse de gule sider tapede lærebøger.

indførelse af teknologier

Og nu kommer ned fra himlen til jorden og stille et enkelt spørgsmål: om man vil gennemføre noget som dette i vores skoler, gymnasier og institutter? Uanset om nogen er interesseret i, hvordan man laver læringsprocessen interessant og ikke en rutinemæssig aktivitet for de studerende? Hvem vil til sidst give penge til skoler for gennemførelsen af ​​sådanne programmer? Tilsyneladende ingen. Efter alt, meget bedre end de fleste af de midler, der afsættes til skjul i lommen og smide en knogle i form af "en ny computer lærer "for folk, der er bange for selve computeren og appel til ham om ikke at" du "og" du, sir. "

redaktionelle mening

Og hvad tror du, er det værd at indføre i uddannelsesinstitutioner i moderne teknologi og til at grave ud under den tykke lag af støv hele uddannelsessystemet, eller tror, ​​at denne bog skal udskrives, ikke hentet, selv lovligt?