Oprettelse af tegnefilm og spil på Scratch - gratis kursus fra Kodabra, træning 40 timer, Dato: 3. december 2023.

Om kurset:

I løbet af kurset vil børn blive fortrolige med programmets grænseflade, lære det grundlæggende i matematik og skabe deres første logiske kommandoer (scripts), og vil også lære at tegne deres egne karakterer og animere dem ved hjælp af kode. I timerne vil børn skabe flere tegnefilm og spil, stifte bekendtskab med spillelogikkens regler og muligheden for stemmeskuespil. Fyrene vil gennemgå alle stadier af spiludvikling: fra idéen til den endelige test af det færdige produkt, stifte bekendtskab med professionerne som spiludvikler og spildesigner og tage de første skridt mod at mestre IT-området.

I begyndelsen af ​​timerne vil børnene lære de grundlæggende kommandoer til animation, stifte bekendtskab med algoritmer, lære at skabe dialoger og komme med deres egen tegneserie. Det næste trin vil være at studere hovedkomponenterne i programmering: betingelser, sløjfer, variabler, tilfældige tal, matematiske værdier og koordinatsystemer.

Kursets kulmination bliver et håndlavet spil, som hver elev præsenterer ved et oplæg foran gruppen og læreren.

Kursusmål:

1. Introducer det grundlæggende i grafisk design;
2. Introducer reglerne og teknologierne til at skabe animation;
3. Introducer det grundlæggende i spildesign;
4. Introducer det grundlæggende i UX-design;
5. Lær børn at skabe spilprojekter, se på dem gennem ikke kun udviklerens, men også spillerens øjne;
6. Gå gennem stadierne med at skabe et spilkoncept til demonstration (planlægning, arbejde med den visuelle del, tilføje demo-mekanik, forberede en præsentationstale).

Kandidater fra kurset vil være i stand til:

- Forstå samspillet mellem former og farver;

- Forstå de grundlæggende principper for at arbejde med vektorgrafik;

- Arbejde trygt med grafik;

- Implementere principperne for frame-by-frame-animation i Scratch;

- Arbejd med spilbalance;

- Opret en spilindstilling;

- Opret en brugergrænseflade.

Læringsudbytte:

1. Flere fuldgyldige spil med kompleks logik, som barnet vil skabe under træningen;
2. Eget spilprojekt - et personligt spil med avancerede algoritmer;
3. Forstå hvorfor matematik og datalogi er nødvendige i livet, og hvor de kan anvendes;
4. Evne til at arbejde med spilkomponenter og gennemtænke plottet fra start til slut.